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机译:在棉兰城市伊斯兰初中(MTS)中形成教师承诺(研究领导,工作队伍和决策对棉兰市伊斯兰初中(MTS)教师的工作承诺)
机译:基于学校需求的教师能力的发展管理 - 以小学和初中教师职能发展管理为例
机译:使用2011-12年学校和职员调查(受限文件版本)来确定与非裔美国数学老师的离职意图相关的因素。
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机译:人类中microRNA转录因子前馈调节回路的全基因组调查† 可用的电子补充信息(ESI):用于网络图案分析的寡核苷酸分析和随机化的描述,用于混合前馈环路的网络图案分析的随机化结果以及补充文件S1-S11。参见DOI:10.1039 / b900177h 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。 单击此处获取其他数据文件。
机译:教师跟进调查1994-95数据文件用户手册,公共使用版本。学校和人员调查