机译:自信对SMP Negeri 1 Batauga学生数学学习成绩的影响|教育期刊
机译:思维导图的合作学习模式对八类中小学生科学和自我效能感学习结果的影响
机译:PRATYAKSA-ANUMANA(SPA)学习周期(SPA)的学习模式对2010/2011学年SMP NEGERI 4 KUBU第8级科学概念和科学态度的理解
机译:合作学习模型与成就动机对SMP Negeri 41棉兰硕士学位读取英语叙事文本的能力
机译:对模型的概念分析以及将模型引发活动称为“思想揭示活动”的模型特征。
机译:规避弗林蛋白酶可增强血友病模型中的VIII因子生物活性并改善出血表型
机译:从学生的学习动机来看,运用基于问题的学习和探究式学习方法进行数学学习对学习成绩的影响(Wonogiri的VIII SMP N 2 Baturetno实验研究) ud