• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文OA文献 >PENGEMBANGAN MODEL COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING(CALL) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI VOCABULARY DALAM PEMBELAJARAN SPEAKING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI MTSN KELAS VII
【2h】

PENGEMBANGAN MODEL COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING(CALL) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI VOCABULARY DALAM PEMBELAJARAN SPEAKING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI MTSN KELAS VII

机译：开发计算机辅助语言学习（CALL）模型以提高MTSN VII类英语语言课的口语学习中的词汇能力

页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

Kegiatan berbahasa merupakan kegiatan yang penting, karena bahasa memiliki peran sentral dalam perkembangan intelektual, sosial, dan emosional peserta didik dan merupakan penunjang keberhasilan dalam mempelajari semua bidang studi. Salah satu komponen pembelajaran bahasa adalah pemahaman kosakata dari bahasa Inggris itu sendiri, di samping komponen-komponen lainnya. Kosakata (Inggris: vocabulary) adalah himpunan kata yang diketahui maknanya dan dapat digunakan oleh seseorang dalam suatu bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kondisi pembelajaran bahasa Inggris di MTsN; (2) mengembangkan model pembelajaran CALL yang dapat meningkatkan kompetensi vocabulary siswa dalam pembelajaran speaking pada mata pelajaran bahasa Inggris ditinjau dari aspek isi, pembelajaran, tampilan, dan pemrograman; (3) mengetahui peningkatan kompetensi vocabulary siswa dalam pembelajaran speaking dengan menggunakan CALL yang dikembangkan; (4) mengungkapkan daya dukung dan kendala-kendala yang berpengaruh terhadap pengembangan model CALL. Penelitian menunjukkan bahwa anak usia remaja lebih mudah mempelajari dan memahami suatu bahasa. Computer Assisted language learning(CALL) merupakan suatu pendekatan dalam kegiatan belajar mengajar bahasa di mana teknologi komputer digunakan sebagai media bantu untuk menampilkan, memberikan penguatan materi dan alat untuk mengukur materi yang dipelajari, dan biasanya ditampilkan dengan elemen yang interaktif. Berdasarkan hasil eksperimen, penggunaan Computer Assisted Language Learning(CALL) dalam pembelajaran speaking pada mata pelajaran bahasa Inggris dapat meningkatkan kompetensi vocabulary siswa. Hal ini bisa dilihat dari hasil pretest dan posttest siswa, yang menunjukkan perubahan-perubahan terhadap kemampuan kognitif maupun skill siswa. Pada uji coba pertama perolehan nilai rata-rata pretest adalah lebih dari 41,80, mengalami peningkatan yang cukup signifikan hingga menjadi lebih dari 73,75. Kondisi ini terus mengalami perubahan ke arah peningkatan nilai rata-rata hasil test yang diperoleh siswa pada uji coba terbatas tahap kedua dan ketiga, sehingga pada posttest di akhir uji coba terbatas ini diperoleh nilai rata-rata siswa dengan katagori baik, yaitu lebih dari 82,10. Rata-rata posttest kelompok eksperimen adalah 85,7895 dengan simpangan baku 7,18217, sedangkan untuk kelompok kontrol rata-ratanya 71,667 dengan simpangan baku 7,71926. Rata-rata nilai posttest kelompok eksperimen lebih besar dari rata-rata nilai kelompok kontrol. Dengan demikian kondisi siswa hasil pembelajaran dengan model CALL memiliki kompetensi yang lebih baik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa nilai siswa yang belajar bahasa Inggris berbasis CALL lebih baik dibandingkan dengan siswa yang belajar di kelas tanpa menggunakan alat bantu komputer.
机译：语言活动是一项重要的活动，因为语言在学生的智力，社会和情感发展中起着核心作用，并且是学习所有学习领域的成功的支持者。语言学习的一个组成部分是对英语本身词汇的理解，另外还有其他组成部分。词汇表（英语：vocabularyary）是一组单词，其含义是已知的，并且可以被某种语言的人使用。这项研究旨在：（1）确定在MTsN中学习英语的条件； （2）建立一个CALL学习模型，从内容，学习，外观和程序设计方面提高学生英语口语的词汇能力； （3）通过使用已开发的CALL来了解学生在口语学习中词汇能力的提高； （4）揭示了影响CALL模型开发的承载能力和约束条件。研究表明，青少年发现学习和理解语言更容易。计算机辅助语言学习（CALL）是一种在语言教学和学习活动中使用计算机技术作为显示的辅助介质，提供材料增强和测量所研究材料的工具的方法，通常以交互元素进行显示。根据实验结果，在英语学科的口语学习中使用计算机辅助语言学习（CALL）可以提高学生的词汇能力。这可以从学生的前测和后测的结果中看出，它们表明了学生的认知能力和技能的变化。在第一个试验中，测试前的平均购置量超过41.80，显着增加到73.75以上。这种情况继续朝着增加学生在第二阶段和第三阶段有限测试中获得的测试结果的平均值的方向变化，因此在此有限测试结束时的后测中，获得了具有良好类别的学生的平均值，即超过82， 10实验组的平均后测值为85.7895，标准差为7.18217，而对照组的平均后测值为71.667，标准差为7.71926。实验组的平均测验分数高于对照组的平均值。因此，使用CALL模型的学生学习成果的条件具有更好的能力。这项研究的结果表明，基于CALL学习英语的学生的价值要高于不使用计算机辅助工具在课堂上学习的学生。

著录项

  • 作者

    Ropei Akhmad;

  • 作者单位
  • 年度 2010
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号