首页> 外文OA文献 >Upaya Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Melalui Kegiatan Bermain Peran Pada Anak Kelompok B2 Di TK Waru 02 Kebakkramat, Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013ud
【2h】

Upaya Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Melalui Kegiatan Bermain Peran Pada Anak Kelompok B2 Di TK Waru 02 Kebakkramat, Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013ud

机译:努力通过幼儿园B2组的角色扮演活动提高人际关系智能,除夕02 /除夕,2012/2013年新年度 ud

摘要

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal pada anak di Taman Kanak-Kanak Waru 02 Kebakkramat, Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjekudpenelitian ini adalah anak kelompok B2 tahun pelajaran 2012/2013 berjumlah 16 anak. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalamudpenelitian ini adalah teknik analisis deskriptif komparatif. Dari hasil penelitian ini menunjukkan ada peningkatan kecerdasan interpersonal yaitu sebelumudtindakan rata rata kelas 15,6 dengan prosentase 48,83%. Peningkatan siklus I nilai rata rata kelas 22,3 dengan prosentase 69,73%. Peningkatan pada siklus IIudnilai rata rata kelas 27 dengan prosentase 84,38%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa melalui bermain peran dapat meningkatkan kecerdasan interpersonal pada anak kelompok B2 TK Waru 02 Kebakkramat tahun pelajaranud2012/2013.
机译:这项研究旨在提高Karanganyar学年2012/2013的Waru 02幼儿园Kebakkramat中儿童的人际关系智能。这项研究是“课堂行动研究”(CAR)。这项研究的对象是2012/2013学年的B2组儿童,共有16名儿童。使用的数据收集方法是观察,访谈和记录的方法。本研究中使用的数据分析技术是一种比较描述性分析技术。从这项研究的结果表明,人际交往智能的增加在集体诉讼平均数之前为15.6,百分比为48.83%。改善后的第一轮平均成绩为22.3,占69.73%。第二个周期的增加是27级的平均成绩,所占百分比为84.38%。这项研究的结论是,通过角色扮演可以提高B2 TK小组Waru 02 Kebakkramat的孩子在学年 ud2012 / 2013中的人际交往智力。

著录项

  • 作者

    RISMAWATI RISMAWATI;

  • 作者单位
  • 年度 2013
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号