• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文OA文献 >PENGARUH KESIAPAN KERJA SISWA, POLA ASUH ORANG TUA, PRESTASI MATA PELAJARAN ADAPTIF, DAN PRODUKTIF TERHADAP PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA SMK NEGERI 1 GODEAN
【2h】

PENGARUH KESIAPAN KERJA SISWA, POLA ASUH ORANG TUA, PRESTASI MATA PELAJARAN ADAPTIF, DAN PRODUKTIF TERHADAP PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA SMK NEGERI 1 GODEAN

机译：学生工作准备，家长父母，自适应职业学校成就和生产成就对工业学生工作实践的影响十二年级职业学校多媒体经验

页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

PENGARUH KESIAPAN KERJA SISWA, POLA ASUH ORANG TUA, PRESTASI MATA PELAJARAN ADAPTIF, DAN PRODUKTIF TERHADAP PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA SMK NEGERI 1 GODEANudLUCKY AMELIAudNIM 09520244077udPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesiapan kerja siswa, sebaran jenis pola asuh orang tua, dan mendeskripsikan pengaruh kesiapan kerja siswa, pola asuh orang tua, mata pelajaran adaptif, dan produktif terhadap prestasi praktik kerja industri (prakerin) kelas XII program keahlian multimedia SMK Negeri 1 Godean.udPenelitian ini merupakan penelitian Ex-post Facto dengan pendekatan kuantitatif. Seluruh anggota populasi menjadi sampel, sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi. Pengumpulan data variabel kesiapan kerja dan pola asuh orang tua menggunakan angket dengan skala likert. Validitas isi instrumen dilakukan oleh Expert Judgement dan validasi konstruk dengan menggunakan teknik korelasi Product Moment. Uji reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cronbach. Data variabel mata pelajaran adaptif, dan produktif menggunakan dokumentasi rapor. Data prestasi prakerin menggunakan dokumentasi nilai dari pihak industri yang dikumpulkan pada guru pengampu praktik kerja industri. Deskripsi data yang digunakan adalah analisis statistik diskriptif untuk menghitung harga mean, median, modus, dan standar deviasi. Uji prasyarat analisis normalitas, linearitas, multikolinearitas, dan heteroskedastisitas dilakukan sebelum melakukan uji regresi. Analisa data korelasional untuk menguji hipotesis tersebut ada hubungan atau tidak dengan menggunakan korelasi Product Moment dengan membandingkan rhitung dengan rtabel. Pengujian tersebut dengan bantuan komputer dan program SPSS 20.udHasil penelitian menunjukkan: (1) rerata nilai kesiapan kerja siswa adalah 108,4 yang termasuk kategori tinggi dalam rentang X>102; (2) pola asuh orang tua siswa dominan menerapkan pola asuh autoritatif dengan nilai sebesar 46%; (3) kesiapan kerja siswa berpengaruh positif terhadap prestasi prakerin sesuai dengan persamaan Y=65,721+1,94X1 sebesar 48,6%; (4) pola asuh orang tua berpengaruh positif terhadap prestasi prakerin sesuai dengan persamaan Y=79,131+1,25X2 sebesar 26%; (5) mata pelajaran adaptif berpengaruh positif terhadap prestasi prakerin sesuai dengan persamaan Y=51,12+4,42X3 sebesar 19,1%; (6) mata pelajaran produktif berpengaruh positif terhadap prestasi prakerin sesuai dengan persamaan Y=50,997+4,26X4 sebesar 24,4%; (7) kesiapan kerja, pola asuh orang tua, mata pelajaran adaptif, dan produktif secara bersama berpengaruh positif terhadap prestasi prakerin sesuai dengan persamaan Y=24,313+0,151X1+0,020X2 +0,260X3+0,248X4 dengan sumbangan efektif sebesar 69,5%.udKata Kunci: kesapan kerja, pola asuh orang tua, mata pelajaran, adaptif, produktif, praktik kerja industri
机译：学生的准备，家长的父母，自适应职业学校的成绩，并PRODUCTIVES对学生体育工作实践在课堂XII学生LEVEL先进水平的标志用于研究个人学习计划对于学习程序的学习计划FOR学习计划学习课程对于学习方法计划学习计划学习课程FOR学习计划为学生学习的学习计划学生工作实践成果的影响类型的育儿父母，并描述学生工作准备程度，育儿父母，适应性主题和生产对完成SMK Negeri 1 Godean的工业工作实践（prakerin）XII类多媒体专业课程的影响。事实与定量方法。对人口的所有成员进行了抽样，因此本研究是人口研究。使用李克特量表问卷收集有关工作准备和父母变量的数据。仪器内容的有效性通过专家判断进行，并使用Product Moment相关技术进行结构验证。仪器可靠性测试使用Cronbach Alpha公式。数据变量是自适应的，可以使用报告卡进行生产。 Prakerin成就数据使用来自行业的文档化价值，这些价值是针对从事工业工作实践的教师收集的。所用数据的描述是描述性统计分析，用于计算均值，中位数，众数和标准差价格。在进行回归测试之前，进行了用于分析正态性，线性，多重共线性和异方差的先决条件测试。通过将r计数与r表进行比较，使用乘积矩相关性来检验假设的相关数据分析是否相关。借助计算机和SPSS程序20进行的测试。结果表明：（1）学生的工作就绪平均值为108.4，属于X> 102的高类别。 （2）优势学生父母的养育方式采用权威育儿，占46％； （3）根据Y = 65.721 + 1.94X1（48.6％）的公式，学生的工作准备状况会对工业工作实践的实现产生积极影响； （4）育儿模式根据26％的方程Y = 79.131 + 1.25X2对实现工业工作实践具有积极影响； （5）根据Y = 51.12 + 4.42X3的等式19.1％，适应性主题对实现工业工作实践具有积极影响； （6）根据方程Y = 50.997 + 4.26X4为24.4％，生产主体对工业工作的实现具有积极影响； （7）根据公式Y = 24.313 + 0.151X1 + 0.020X2 + 0.260X3 + 0.248X4，工作就绪，育儿，适应性和生产性主题共同对实现工业工作实践产生积极影响，有效贡献为69.5％ udKey关键字：工作准备，育儿，主题，适应性，生产性，工业工作实践

著录项

  • 作者

    Amelia Lucky;

  • 作者单位
  • 年度 2016
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号