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一种儿童共情能力分析系统

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本发明提供一种儿童共情能力分析系统，包括：情绪感知能力分析模块，用于自动化分析儿童对给定刺激材料中情绪的感知能力；认知能力分析模块，用于分析儿童的认知能力；表情模仿能力分析模块，用于自动分析儿童对情景中出现的表情进行模仿的能力。本发明采用模式识别方法分析儿童的多模态信号，能自动地分析儿童对情绪的感知能力、共情认知能力以及表情模仿能力，能够提高儿童共情能力分析的客观性和准确性，为共情缺陷儿童的共情干预提供可靠依据。

著录项

公开/公告号CN109805944A

专利类型发明专利
公开/公告日2019-05-28

原文格式PDF
申请/专利权人华中师范大学;
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申请/专利号CN201910002542.5
发明设计人陈靓影;徐如意;杨宗凯;廖梦怡;韩加旭;陈畅;
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申请日2019-01-02
分类号A61B5/16(20060101);A61B5/04(20060101);
代理机构42224 武汉东喻专利代理事务所(普通合伙);
代理人方可
地址 430079 湖北省武汉市洪山区珞喻路152号
入库时间 2024-02-19 09:04:37

法律信息

法律状态公告日

法律状态信息

法律状态
2019-06-21

实质审查的生效 IPC(主分类):A61B5/16 申请日:20190102

实质审查的生效
2019-05-28

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机译：纸牌套件，例如读/写多米诺儿童读卡有一张卡片，每张卡片的正面都有两部分，其中一项在一种情况下以一种格式表示，另一项在另一部分以另一种格式表示。