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基于集体注意力流网络的在线学习课程分析方法

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摘要

本发明公开了基于集体注意力流网络的在线学习课程分析方法，运用开放网络集体注意力流理论，利用点击流数据构建集体注意力流网络，结合流网络中的流距离度量，比较在线学习平台中不同课程、不同成绩类别学习者的差异，在此基础上构建注意力球模型，探求在线学习平台网络中异速生长律的适用性和可能存在的其他机制。和传统的学习分析方法相比，本发明运用了开放流网络的模型，模拟了在线学习系统的开放性，有效利用了网络结构中数据信息的分析价值，使人们进一步理解注意力如何在在线教育平台流动。本发明对于在线学习、社交平台的用户注意力与平台内容分析中都有极大的用处。

著录项

  • 公开/公告号CN110245133A

    专利类型发明专利

  • 公开/公告日2019-09-17

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 北京师范大学;集智学园(北京)科技有限公司;

    申请/专利号CN201910515609.5

  • 发明设计人 黄宇;张江;

    申请日2019-06-14

  • 分类号

  • 代理机构江苏爱信律师事务所;

  • 代理人唐小红

  • 地址 100000 北京市海淀区新街口外大街19号

  • 入库时间 2024-02-19 13:49:37

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2019-10-15

    实质审查的生效 IPC(主分类):G06F16/215 申请日:20190614

    实质审查的生效

  • 2019-09-17

    公开

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