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一种基于大数据分析的远程日语教学交互系统及交互方法

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本发明公开了一种基于大数据分析的远程日语教学交互系统及交互方法，涉及远程教学技术领域，其步骤包括：利用爬虫程序从互联网抓取日语教学相关信息，并将抓取的信息存储在服务器内；用户通过验证登录系统，通过搜索关键字的方式在在服务器内搜寻相应日语教学数据，并下载存储；根据下载的日语教学数据采集相应的用户日语发音音频，对用户日语发音音频进行修正、翻译和评分；对评分结果进行分值统计、对音频匹配中产生的差异进行提取标记、校正与记录存储；本发明所述的一种基于大数据分析的远程日语教学交互系统及交互方法，能够提供体系更加完善的日语教学平台，使用户下载学习，并对用户的学习成果进行处理。

著录项

公开/公告号CN110688556A

专利类型发明专利
公开/公告日2020-01-14

原文格式PDF
申请/专利权人郑州工程技术学院;
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申请/专利号CN201910895754.0
发明设计人张亚敏;
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申请日2019-09-21
分类号G06F16/951(20190101);G06F16/953(20190101);G06F21/31(20130101);G06Q50/20(20120101);G09B19/06(20060101);G10L21/003(20130101);
代理机构61223 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙);
代理人耿路
地址 450044 河南省郑州市惠济区英才街108号
入库时间 2023-12-17 06:21:48

法律信息

法律状态公告日

法律状态信息

法律状态
2020-02-11

实质审查的生效 IPC(主分类):G06F16/951 申请日:20190921

实质审查的生效
2020-01-14

公开

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