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一种教师的非语言行为的分析方法及装置

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本发明公开了一种教师的非语言行为分析方法，包括：对教室场景图像进行语义分割，获得所述教室场景图像中的第一目标对象对应的第一区域图像，所述第一目标对象包括教师和学生；对所述第一区域图像进行人脸识别，获得所述第一区域图像中的第二目标对象对应的第二区域图像，所述第二目标对象为教师；对所述第二区域图像进行非言语行为的分类，获得分类结果。本发明实现了在多移动物体场景下，可以准确区分出教师，并对教师的非语言行为进行更准确的分析的技术效果。同时，本发明还公开了一种教师的非语言行为分析装置和计算机可读存储介质。

著录项

公开/公告号CN111144255A

专利类型发明专利
公开/公告日2020-05-12

原文格式PDF
申请/专利权人华中科技大学鄂州工业技术研究院;华中科技大学;
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申请/专利号CN201911306818.5
发明设计人薛志东;李季;陈维亚;姜黎黎;肖华;郭誉华;
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申请日2019-12-18
分类号
代理机构北京众达德权知识产权代理有限公司;
代理人梁凯
地址 436044 湖北省鄂州市梧桐湖新区凤凰大道特一号
入库时间 2023-12-17 08:51:25

法律信息

法律状态公告日

法律状态信息

法律状态
2020-06-05

实质审查的生效 IPC(主分类):G06K9/00 申请日:20191218

实质审查的生效
2020-05-12

公开

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