一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒及其使用方法

技术领域

本发明新材料保管技术领域，尤其涉及一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒及其使用方法。

背景技术

新材料是指新近发展或正在发展的具有优异性能的结构材料和有特殊性质的功能材料，结构材料主要是利用它们的强度、韧性、硬度、弹性等机械性能，如先进高分子材料，制定发布丁基橡胶等特种橡胶及专用助剂、聚酰胺等工程塑料及制品、电池隔膜、光学功能薄膜、特种分离膜及组件，一些高校经常需要在实验室对新材料进行实验和分析，一次呢需要对不同的分新材料、如隔膜、光学隔膜、电池隔膜等原材料进行分离保管。

但现有的实验新材料分类保管盒不便于卡接固定，保管盒的打开及关闭操作较为复杂，不能较为快速的存放实验新材料，不便于使用者的操作，同时，现有的实验新材料分类保管盒不具备压紧固定的功能，新材料放置的较为蓬松，降低存放空间，且容易发生错乱，影响使用者后续的查找。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有的实验新材料分类保管盒不便于卡接固定，保管盒的打开及关闭操作较为复杂，不能较为快速的存放实验新材料，不便于使用者的操作，同时，现有的实验新材料分类保管盒不具备压紧固定的功能，新材料放置的较为蓬松，降低存放空间，且容易发生错乱，影响使用者后续查找的问题，而提出的一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒及其使用方法。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒，包括盒体、盒盖，所述盒盖与盒体之间转动连接，还包括：隔板，可拆卸连接在所述盒体内，其中，所述盒体内通过隔板分成多个保管腔；压紧组件，滑动连接在所述盒盖上，用于对新材料进行压紧；导轨，固定连接在所述盒盖上，用于对所述压紧组件进行导向；伸缩弹簧，固定连接在所述导轨内；弧形块，固定连接在所述伸缩弹簧上，其中，所述压紧组件上设有与弧形块相匹配的弧形槽；梯形块，固定连接在所述盒盖上；锁止组件，连接在所述盒体内，用于对所述梯形块进行锁止。

为了便于对新材料进行压紧，优选的，所述压紧组件包括移动板、压紧弹簧、压紧板，所述移动板滑动连接在导轨上，所述压紧板通过压紧弹簧与移动板固定连接，所述弧形槽设置在移动板的两侧。

为了便于使用者的查找，进一步的，所述压紧板远离压紧弹簧的一侧设置有标签槽。

为了方便使用者查看标签板，更进一步的是，所述盒体与盒盖之间固定连接有连接带。

为了便于对盒盖快速的卡接，优选的，所述锁止组件包括锁块、磁块、电磁铁、回位弹簧，所述盒体上设有与梯形块相匹配的锁槽，所述锁槽的两侧设有凹槽，所述回位弹簧固定连接在凹槽内，所述回位弹簧靠近梯形块的一端与锁块固定连接，所述磁块固定连接在锁块远离梯形块的一端，所述电磁铁固定连接在凹槽内。

为了便于对不同大小的新材料进行保管，优选的，所述盒体内设有多个与隔板相匹配的滑槽，所述隔板滑动连接在滑槽内。

一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒的使用方法；主要包括以下步骤：

S1、首先打开盒盖，然后再将新材料按需要进行分类，在将其放置在不同的保管腔内，然后再关闭盒盖；

S2、通过锁止组件与梯形块的相互配合，对盒体与盒盖进行快速的卡接固定；

S3、当使用者将盒盖通过梯形块、锁止组件固定在盒体上时，此时新材料在压紧组件的作用下，进行压紧。

与现有技术相比，本发明提供了一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒，具备以下有益效果：

1、该高校新材料实验室用新材料分类保管盒，通过锁止组件、梯形块的设置，可以使盒体与盒盖进行快速的卡接固定，且结构简单，方便使用者操作；

2、该高校新材料实验室用新材料分类保管盒，通过压紧组件的设置，可以对新材料进行压紧固定，防止新材料发生移动，造成新材料错乱的现象，影响使用者后续的查找，同时还可以将新材料压平，提高存放空间，有效的提高了该保管盒的实用性。

附图说明

图1为本发明提出的一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒中盒盖、隔板与盒体的结构示意图；

图2为本发明提出的一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒的结构示意图；

图3为本发明提出的一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒中盒盖、盒体、梯形块、锁止组件的结构示意图；

图4为本发明提出的一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒图2中A部分的结构示意图；

图5为本发明提出的一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒图3中B部分的结构示意图；

图6为本发明提出的一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒的立体结构示意图。

图中：1、盒体；2、盒盖；3、隔板；101、滑槽；102、连接带；103、锁块；104、磁块；105、电磁铁；106、回位弹簧；201、梯形块；202、导轨；203、移动板；204、压紧板；205、压紧弹簧；206、弧形块；207、标签槽。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本发明的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

实施例1：

参照图1-6，一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒，包括盒体1、盒盖2，盒盖2与盒体1之间转动连接，还包括：隔板3，可拆卸连接在盒体1内，其中，盒体1内通过隔板3分成多个保管腔；压紧组件，滑动连接在盒盖2上，用于对新材料进行压紧；导轨202，固定连接在盒盖2上，用于对压紧组件进行导向；伸缩弹簧，固定连接在导轨202内；弧形块206，固定连接在伸缩弹簧上，其中，压紧组件上设有与弧形块206相匹配的弧形槽；梯形块201，固定连接在盒盖2上；锁止组件，连接在盒体1内，用于对梯形块201进行锁止。

在对新材料进行存放时，使用者首先打开盒盖2，然后再将新材料按需要进行分类，在将其放置在不同的保管腔内，然后再关闭盒盖2，通过锁止组件与梯形块201的相互配合，对盒体1与盒盖2进行快速的卡接固定，当使用者将盒盖2通过梯形块201、锁止组件固定在盒体1上时，此时新材料在压紧组件的作用下，进行压紧，提高新材料在保管腔内的稳定性，防止新材料发生移动，造成新材料错乱的现象，影响使用者后续的查找，同时还可以将新材料压平，提高存放空间，有效的提高了该保管盒的实用性，通过导轨202的设置，方便使用者对压紧组件的位置进行调整，通过伸缩弹簧、弧形块206的设置，可以对调整后的压紧组件进行固定，提高压紧组件对新材料压紧的稳定性。

实施例2：

参照图1-6，一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒，包括盒体1、盒盖2，盒盖2与盒体1之间转动连接，还包括：隔板3，可拆卸连接在盒体1内，其中，盒体1内通过隔板3分成多个保管腔；压紧组件，滑动连接在盒盖2上，用于对新材料进行压紧；导轨202，固定连接在盒盖2上，用于对压紧组件进行导向；伸缩弹簧，固定连接在导轨202内；弧形块206，固定连接在伸缩弹簧上，其中，压紧组件上设有与弧形块206相匹配的弧形槽；梯形块201，固定连接在盒盖2上；锁止组件，连接在盒体1内，用于对梯形块201进行锁止。

在对新材料进行存放时，使用者首先打开盒盖2，然后再将新材料按需要进行分类，在将其放置在不同的保管腔内，然后再关闭盒盖2，通过锁止组件与梯形块201的相互配合，对盒体1与盒盖2进行快速的卡接固定，当使用者将盒盖2通过梯形块201、锁止组件固定在盒体1上时，此时新材料在压紧组件的作用下，进行压紧，提高新材料在保管腔内的稳定性，防止新材料发生移动，造成新材料错乱的现象，影响使用者后续的查找，同时还可以将新材料压平，提高存放空间，有效的提高了该保管盒的实用性，通过导轨202的设置，方便使用者对压紧组件的位置进行调整，通过伸缩弹簧、弧形块206的设置，可以对调整后的压紧组件进行固定，提高压紧组件对新材料压紧的稳定性，更进一步的是：压紧组件包括移动板203、压紧弹簧205、压紧板204，移动板203滑动连接在导轨202上，压紧板204通过压紧弹簧205与移动板203固定连接，弧形槽设置在移动板203的两侧，当使用者将盒盖2通过锁止组件固定在盒体1上时，此时压紧板204在压紧弹簧205的作用下，压紧板204下侧设有保护橡胶，避免压紧板204直接接触新材料，保护新材料，对新材料进行压紧，提高新材料在保管腔内的稳定性，防止新材料发生移动，造成新材料错乱的现象，影响使用者后续的查找，同时还可以对新材料进行压紧，提高存放空间，有效的提高了该保管盒的实用性；

实施例3：

参照图1-6，一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒，包括盒体1、盒盖2，盒盖2与盒体1之间转动连接，还包括：隔板3，可拆卸连接在盒体1内，其中，盒体1内通过隔板3分成多个保管腔；压紧组件，滑动连接在盒盖2上，用于对新材料进行压紧；导轨202，固定连接在盒盖2上，用于对压紧组件进行导向；伸缩弹簧，固定连接在导轨202内；弧形块206，固定连接在伸缩弹簧上，其中，压紧组件上设有与弧形块206相匹配的弧形槽；梯形块201，固定连接在盒盖2上；锁止组件，连接在盒体1内，用于对梯形块201进行锁止。

在对新材料进行存放时，使用者首先打开盒盖2，然后再将新材料按需要进行分类，在将其放置在不同的保管腔内，然后再关闭盒盖2，通过锁止组件与梯形块201的相互配合，对盒体1与盒盖2进行快速的卡接固定，当使用者将盒盖2通过梯形块201、锁止组件固定在盒体1上时，此时新材料在压紧组件的作用下，进行压紧，提高新材料在保管腔内的稳定性，防止新材料发生移动，造成新材料错乱的现象，影响使用者后续的查找，同时还可以将新材料压平，提高存放空间，有效的提高了该保管盒的实用性，通过导轨202的设置，方便使用者对压紧组件的位置进行调整，通过伸缩弹簧、弧形块206的设置，可以对调整后的压紧组件进行固定，提高压紧组件对新材料压紧的稳定性。

压紧板204远离压紧弹簧205的一侧设置有标签槽207，通过标签槽207的设置，使用者可以将与新材料相对应的标签板放置在标签槽207内，从而方便使用者快速找到所需的新材料。

实施例4：

参照图3和图5，参照图1-6，一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒，包括盒体1、盒盖2，盒盖2与盒体1之间转动连接，还包括：隔板3，可拆卸连接在盒体1内，其中，盒体1内通过隔板3分成多个保管腔；压紧组件，滑动连接在盒盖2上，用于对新材料进行压紧；导轨202，固定连接在盒盖2上，用于对压紧组件进行导向；伸缩弹簧，固定连接在导轨202内；弧形块206，固定连接在伸缩弹簧上，其中，压紧组件上设有与弧形块206相匹配的弧形槽；梯形块201，固定连接在盒盖2上；锁止组件，连接在盒体1内，用于对梯形块201进行锁止。

在对新材料进行存放时，使用者首先打开盒盖2，然后再将新材料按需要进行分类，在将其放置在不同的保管腔内，然后再关闭盒盖2，通过锁止组件与梯形块201的相互配合，对盒体1与盒盖2进行快速的卡接固定，当使用者将盒盖2通过梯形块201、锁止组件固定在盒体1上时，此时新材料在压紧组件的作用下，进行压紧，提高新材料在保管腔内的稳定性，防止新材料发生移动，造成新材料错乱的现象，影响使用者后续的查找，同时还可以将新材料压平，提高存放空间，有效的提高了该保管盒的实用性，通过导轨202的设置，方便使用者对压紧组件的位置进行调整，通过伸缩弹簧、弧形块206的设置，可以对调整后的压紧组件进行固定，提高压紧组件对新材料压紧的稳定性，更进一步的是：盒体1与盒盖2之间固定连接有连接带102，通过连接带102的设置，当打开盒盖2时，可以使盒盖2竖直在盒体1上，方便使用者通过标签来快速找取所需的新材料。

实施例5：

参照图1-6，一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒，包括盒体1、盒盖2，盒盖2与盒体1之间转动连接，还包括：隔板3，可拆卸连接在盒体1内，其中，盒体1内通过隔板3分成多个保管腔；压紧组件，滑动连接在盒盖2上，用于对新材料进行压紧；导轨202，固定连接在盒盖2上，用于对压紧组件进行导向；伸缩弹簧，固定连接在导轨202内；弧形块206，固定连接在伸缩弹簧上，其中，压紧组件上设有与弧形块206相匹配的弧形槽；梯形块201，固定连接在盒盖2上；锁止组件，连接在盒体1内，用于对梯形块201进行锁止。

在对新材料进行存放时，使用者首先打开盒盖2，然后再将新材料按需要进行分类，在将其放置在不同的保管腔内，然后再关闭盒盖2，通过锁止组件与梯形块201的相互配合，对盒体1与盒盖2进行快速的卡接固定，当使用者将盒盖2通过梯形块201、锁止组件固定在盒体1上时，此时新材料在压紧组件的作用下，进行压紧，提高新材料在保管腔内的稳定性，防止新材料发生移动，造成新材料错乱的现象，影响使用者后续的查找，同时还可以将新材料压平，提高存放空间，有效的提高了该保管盒的实用性，通过导轨202的设置，方便使用者对压紧组件的位置进行调整，通过伸缩弹簧、弧形块206的设置，可以对调整后的压紧组件进行固定，提高压紧组件对新材料压紧的稳定性，更进一步的是：锁止组件包括锁块103、磁块104、电磁铁105、回位弹簧106，盒体1上设有与梯形块201相匹配的锁槽，锁槽的两侧设有凹槽，回位弹簧106固定连接在凹槽内，回位弹簧106靠近梯形块201的一端与锁块103固定连接，磁块104固定连接在锁块103远离梯形块201的一端，电磁铁105固定连接在凹槽内，当将盒盖2盖在盒体1上，梯形块201会进入到锁槽内，锁块103在梯形块201的作用下，向两侧移动，当梯形块201与锁块103分离时，锁块103在回位弹簧106的作用下回到原位，从而对梯形块201进行锁止，实现盒体1与盒盖2的快速卡接，当需要打开盒盖2时，此时使用者对电磁铁105进行通电，使电磁铁105产生磁力，从而将锁块103通过磁块104吸进凹槽内，使锁块103不再对梯形块201进行锁止，从而方便使用者将盒盖2打开，对新材料进行存取，有效的提高了该保管盒的实用性。

实施例6：

参照图1-6，一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒，包括盒体1、盒盖2，盒盖2与盒体1之间转动连接，还包括：隔板3，可拆卸连接在盒体1内，其中，盒体1内通过隔板3分成多个保管腔；压紧组件，滑动连接在盒盖2上，用于对新材料进行压紧；导轨202，固定连接在盒盖2上，用于对压紧组件进行导向；伸缩弹簧，固定连接在导轨202内；弧形块206，固定连接在伸缩弹簧上，其中，压紧组件上设有与弧形块206相匹配的弧形槽；梯形块201，固定连接在盒盖2上；锁止组件，连接在盒体1内，用于对梯形块201进行锁止。

在对新材料进行存放时，使用者首先打开盒盖2，然后再将新材料按需要进行分类，在将其放置在不同的保管腔内，然后再关闭盒盖2，通过锁止组件与梯形块201的相互配合，对盒体1与盒盖2进行快速的卡接固定，当使用者将盒盖2通过梯形块201、锁止组件固定在盒体1上时，此时新材料在压紧组件的作用下，进行压紧，提高新材料在保管腔内的稳定性，防止新材料发生移动，造成新材料错乱的现象，影响使用者后续的查找，同时还可以将新材料压平，提高存放空间，有效的提高了该保管盒的实用性，通过导轨202的设置，方便使用者对压紧组件的位置进行调整，通过伸缩弹簧、弧形块206的设置，可以对调整后的压紧组件进行固定，提高压紧组件对新材料压紧的稳定性，更进一步的是：盒体1内设有多个与隔板3相匹配的滑槽101，隔板3滑动连接在滑槽101内，通过多个滑槽101的设置，使用者可以通过隔板3对保管腔的大小进行调节，有效的提高了该保管盒的灵活性，使该保管盒可以对不同大小的新材料进行保管。

实施例7：一种高校新材料实验室用新材料分类保管盒的使用方法，主要包括以下步骤：

S1、首先打开盒盖2，然后再将新材料按需要进行分类，在将其放置在不同的保管腔内，然后再关闭盒盖2；

S2、通过锁止组件与梯形块201的相互配合，对盒体1与盒盖2进行快速的卡接固定；

S3、当使用者将盒盖2通过梯形块201、锁止组件固定在盒体1上时，此时新材料在压紧组件的作用下，进行压紧。

本发明通过锁止组件、梯形块201的设置，可以使盒体1与盒盖2进行快速的卡接固定，且结构简单，方便使用者操作，通过压紧组件的设置，可以对新材料进行压紧固定，防止新材料发生移动，造成新材料错乱的现象，影响使用者后续的查找，同时还可以将新材料压平，提高存放空间，有效的提高了该保管盒的实用性。

以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。