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一种大学生创新创业的记录展示装置

摘要

本发明公开了一种大学生创新创业的记录展示装置,涉及展示装置技术领域,包括支撑台,所述支撑台上安装有一对展示框,支撑台上开设有横向滑道和与横向滑道垂直的纵向滑道,所述竖直柱I与横向滑道滑动适配,所述竖直柱II与纵向滑道滑动适配,所述支撑台底部安装有调节组件,所述调节组件用于驱动竖直柱I沿着横向滑道滑动,所述展示框上滑动安装有滑动块,所述滑动块上通过连接组件安装有压辊;本发明通过摇动手摇柄即可带动调节组件对了两个展示框进行调节,两个展示框的展示角度能根据需要进行适应性的调整,在两个展示框平行时实现对不同的创业记录文件进行对比展示,大大提升了大学生创新创业记录的展示形式的灵活性。

著录项

  • 公开/公告号CN114842768A

    专利类型发明专利

  • 公开/公告日2022-08-02

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 平顶山学院;

    申请/专利号CN202210402108.8

  • 发明设计人 高杨;闫潇;

    申请日2022-04-18

  • 分类号G09F15/00(2006.01);

  • 代理机构北京奥肯律师事务所 11881;

  • 代理人王娜

  • 地址 467000 河南省平顶山市新城区未来路南段

  • 入库时间 2023-06-19 16:14:25

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2023-09-22

    发明专利申请公布后的撤回 IPC(主分类):G09F15/00 专利申请号:2022104021088 申请公布日:20220802

    发明专利申请公布后的撤回

  • 2022-08-19

    实质审查的生效 IPC(主分类):G09F15/00 专利申请号:2022104021088 申请日:20220418

    实质审查的生效

说明书

技术领域

本发明涉及展示装置技术领域,具体是一种大学生创新创业的记录展示装置。

背景技术

大学生创业是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程,创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择方式。在大学生创新创业过程的分析研讨时,需要借助记录展示装置对创业过程进行记录和展示交流,以实现相互学习、借鉴的目的。

授权公告号为CN 210378315 U的中国专利虽然公开了一种大学生创新创业指导展示板,包括稳固底座、支撑转轴和展示板主体,支撑转轴铰接设于稳固底座上,展示板主体设于支撑转轴上,展示板主体包括照明装置和抽拉展示板,展示板主体内设有灯箱插槽,灯箱插槽两侧对称设有展示板抽拉槽,照明装置插设于灯箱插槽内,抽拉展示板设于展示板抽拉槽内;但是该装置在使用过程中不能进行灵活的调节,导致对大学生创业创新过程的记录展示效果不够理想;针对现有技术缺陷,现提供一种大学生创新创业的记录展示装置,以解决上述技术问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种大学生创新创业的记录展示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:

一种大学生创新创业的记录展示装置,包括支撑台,所述支撑台上安装有一对展示框,支撑台上开设有横向滑道和与横向滑道垂直的纵向滑道,每个所述展示框上均转动安装有竖直柱I和竖直柱II,所述竖直柱I与横向滑道滑动适配,所述竖直柱II与纵向滑道滑动适配,所述支撑台底部安装有调节组件,所述调节组件用于驱动竖直柱I沿着横向滑道滑动,所述展示框上滑动安装有滑动块,所述滑动块上通过连接组件安装有压辊。

作为本发明的一种改进方案:所述调节组件包括滑动安装在支撑台底部的一对螺纹套块,每个所述螺纹套块上均螺纹连接有螺纹杆,两个所述螺纹杆的螺纹旋向相反,所述螺纹杆端部安装有手摇柄,所述竖直柱I固定在螺纹套块上。

作为本发明的一种改进方案:所述纵向滑道内安装有连接弹簧,所述连接弹簧的一端与竖直柱II固定连接,所述连接弹簧的另一端与支撑台固定连接。

作为本发明的一种改进方案:所述连接组件包括固定在滑动块上的滑移杆,所述滑移杆上转动安装有偏转架,所述滑动块上固定有限位板,所述限位板与所述偏转架之间连接有抵推弹簧,所述压辊转动安装在偏转架上。

作为本发明的一种改进方案:所述滑动块上开设有滑槽,滑槽上滑动安装有抵推柱,所述滑槽内安装有限位弹簧,所述抵推柱在限位弹簧的弹性抵推作用下与展示框抵接。

作为本发明的一种改进方案:所述展示框顶部开设有插槽,所述插槽为长条状结构。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:

本发明通过摇动手摇柄即可带动调节组件对了两个展示框进行调节,两个展示框的展示角度能根据需要进行适应性的调整,在两个展示框平行时实现对不同的创业记录文件进行对比展示,大大提升了大学生创新创业记录的展示形式的灵活性。

本发明通过设置的展示框对大学生创新创业的纸质记录文件进行展示,通过设置的压辊能在抵推弹簧的抵推作用下压紧在记录文件上,同时通过滑动块的线性移动实现对记录文件的辊压平整作用,保证记录文件的充分铺展,保证记录文件的内容实现很好的展示。

附图说明

图1为本发明的整体结构示意图;

图2为本发明图1某个视角下的结构示意图;

图3为本发明的局部结构示意图;

图4为本发明中压辊、滑移杆、偏转架和滑动块等部件的连接示意图;

图5为本发明中图4的局部结构爆炸示意图。

图中:1-支撑台;2-竖直柱I;3-展示框;4-滑移杆;5-横向滑道;6-手摇柄;7-压辊;8-纵向滑道;9-连接弹簧;10-竖直柱II;11-螺纹套块;12-抵推弹簧;13-螺纹杆;14-插槽;15-偏转架;16-抵推柱;17-滑动块;18-限位弹簧;19-滑槽;20-限位板。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明:

实施例1

请参阅图1-5,一种大学生创新创业的记录展示装置,包括支撑台1,所述支撑台1上安装有一对展示框3,所述支撑台1上开设有横向滑道5和与横向滑道5垂直的纵向滑道8,每个所述展示框3上均转动安装有竖直柱I2和竖直柱II10,所述竖直柱I2与横向滑道5滑动适配,所述竖直柱II10与纵向滑道8滑动适配,所述支撑台1底部安装有调节组件,所述调节组件用于驱动竖直柱I2沿着横向滑道5滑动,所述展示框3上滑动安装有滑动块17,所述滑动块17上通过连接组件安装有压辊7。

本装置中设置的两个展示框3用于对大学生创新创业的纸质记录文件进行放置展示,由压辊7将纸质文件进行压紧在展示框3,保证对记录信息的稳定展示。

本装置的调节组件包括滑动安装在支撑台1底部的一对螺纹套块11,每个所述螺纹套块11上均螺纹连接有螺纹杆13,两个所述螺纹杆13的螺纹旋向相反,所述螺纹杆13端部安装有手摇柄6,所述竖直柱I2固定在螺纹套块11上。

通过旋转手摇柄6能驱动螺纹杆13旋转,螺纹杆13驱动螺纹套块11横向移动,由于两个所述螺纹杆13螺纹旋向相反,能实现两个螺纹套块11相向或者相背运动,此时,两个竖直柱I2沿着横向滑道5相向或相背运动,竖直柱II10沿着纵向滑道8滑动,起到对展示框3朝向的灵活调节,方便根据展示需要对纸质记录文件的展示方向进行灵活调节,大大提升了展示效果。

两个展示框3上能分别放置两份不同的纸质记录文件,通过将两个展示框3调节至平行状态,实现对两份不同的纸质记录文件的对比展示效果,实现更好的对比展示效果,大大提升了展示效果。

另外,在纵向滑道8内安装有连接弹簧9,所述连接弹簧9的一端与竖直柱II10固定连接,所述连接弹簧9的另一端与支撑台1固定连接,通过设置连接弹簧9,使得在展示框3进行角度调节过程中,竖直柱II10和竖直柱I2能实现平稳的滑动与限位,保证展示框3进行平稳偏转。

实施例2

请参阅图1-5,在实施例1的基础上,另外,连接组件包括固定在滑动块17上的滑移杆4,所述滑移杆4上转动安装有偏转架15,所述滑动块17上固定有限位板20,所述限位板20与所述偏转架15之间连接有抵推弹簧12,所述压辊7转动安装在偏转架15上,展示框3顶部开设有插槽14,所述插槽14为长条状结构。

通过上述设置,纸质文件通过插槽14放置到展示框3上,纸质文件处于压辊7和展示框3之间,在抵推弹簧12的弹性抵推作用下,使得偏转架15带动压辊7将纸质文件进行压紧固定,保证大学生创新创业的记录文件得到有效限位和稳定展示。

另外,滑动块17上开设有滑槽19,滑槽19上滑动安装有抵推柱16,所述滑槽19内安装有限位弹簧18,所述抵推柱16在限位弹簧18的弹性抵推作用下与展示框3抵接。

通过滑动滑动块17实现带动滑移杆4、偏转架15和压辊7的移动,压辊7对记录文件进行辊压动作,起到对展示之前的辊压平整效果,保证展示效果,而设置的限位弹簧18能顶推抵推柱16,使得抵推柱16端部与展示框3摩擦抵接,能保证压辊7对记录文件平整后的实时定位效果,大大方便了展示过程的调节操作,提升了记录文件的安装稳定度。

综上所述,本发明通过摇动手摇柄6即可带动调节组件对了两个展示框3进行调节,两个展示框3的展示角度能根据需要进行适应性的调整,在两个展示框3平行时实现对不同的创业记录文件进行对比展示,大大提升了大学生创新创业记录的展示形式的灵活性。

本发明通过设置的展示框3对大学生创新创业的纸质记录文件进行展示,通过设置的压辊7能在抵推弹簧12的抵推作用下压紧在记录文件上,同时通过滑动块17的线性移动实现对记录文件的辊压平整作用,保证记录文件的充分铺展,保证记录文件的内容实现很好的展示。

需要特别说明的是,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式,以上实施例仅表达了本技术方案的优选实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本技术方案。

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