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一种平面几何课堂教学用具

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一种平面几何课堂教学用具，包括一个正方形塑料板，该塑料板一面设有多个凹孔；凹孔按照行数和列数均为11的行列式均匀布置在塑料板上，各凹孔的行间距与列间距相同；以形成行列式的中心凹孔为圆心，以第6行至第10行的间距为半径在塑料板上设置一圆形凹槽；还包括与凹孔一一对应可插拔的塑料短杆。本实用新型具有结构简单、使用方便、便于理解的特点，便于教学中点、线、面以及几何形状等几何原理的诠释。

著录项

公开/公告号CN204257069U

专利类型实用新型
公开/公告日2015-04-08

原文格式PDF
申请/专利权人陈爱清;
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申请/专利号CN201420796362.1
发明设计人陈爱清;
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申请日2014-12-17
分类号G09B23/04(20060101);
代理机构
代理人
地址 454000 河南省焦作市山阳区长恩路建业森林半岛6号楼2单元18号
入库时间 2022-08-22 00:32:57

法律信息

法律状态公告日

法律状态信息

法律状态
2018-12-04

未缴年费专利权终止 IPC(主分类):G09B23/04 授权公告日:20150408 终止日期:20171217 申请日:20141217

专利权的终止
2015-04-08

授权

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