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一种双师直播课堂教学答疑的交互系统及方法

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本发明公开了一种双师直播课堂教学答疑的交互系统及方法，学生端在直播课堂中通过网格方式在课件上标注疑难点并同步到教师端，教师端通过换算将疑难点在课件上的位置并标记出来，可以帮助教师快速准确地明确学生的疑难点，且不会干扰课堂，保证了直播课堂效率。

著录项

公开/公告号CN113194322B

专利类型发明专利
公开/公告日2022-06-28

原文格式PDF
申请/专利权人读书郎教育科技有限公司;
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申请/专利号CN202110456099.6
发明设计人陈家峰;秦曙光;
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申请日2021-04-26
分类号H04N21/2187;H04N21/258;H04N21/431;H04N21/435;H04N21/472;H04N21/4788;G09B5/08;G09B5/14;
代理机构广州德伟专利代理事务所(普通合伙);
代理人黄浩威
地址 528400 广东省中山市五桂山镇长命水工业园
入库时间 2022-08-23 13:55:39

法律信息

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2022-06-28

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发明专利权授予

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