英语培训机构

摘要： 互联网时代的到来,使得数字经济发展迅速.数字经济背景下,传统培训机构成本增多,英语培训行业发展前景好,英语培训市场竞争也愈加激烈.英语培训机构能否找出创新型营销模式,关乎培训机构的发展态势.本文基于数字经济背景下英语培训机构发展现状,分析数字经济背景下英语培训机构市场营销模式,在归纳数字经济背景下英语培训机构市场营销模式的限制后,提出数字经济背景下英语培训机构市场营销创新策略.

摘要： 那一年的春天来得格外晚,都3月了,还未换下厚厚的棉服。我那时正在一一个英语培训机构做少儿英语老师。只有中专学历的我,对外号称是“自考大专毕业”。但实际上,我的自考大专在经历了长达4年的长跑之后,仍有一门《英语国家概况》未能考过。

摘要： 目前国内的英语培训机构发展迅速,但依然存在着虚假广告有待治理、培训市场管理力度不够、缺乏合理科学的行业规范等诸多问题。加大师资培训经费支持力度,优化学科扶持政策,加强对虚假、违规英语培训市场广告的监管和查处力度等多种方式,有助于使英语培训机构走上可持续发展的道路,更好地为经济社会发展服务。

摘要： 讲一口流利的英语一直是我梦寐以求的梦想,在学习英语上我有过无数次的开始和放弃,有过许多次心血来潮,但每次都是浅尝辄止,一直没有找到合适的学习方法。而市面上的英语培训机构费用高昂,动辄三四万的报价,让我不敢轻易下手。恰巧公司组织开展员工英语培训,这让我又燃起了学习英语的熊熊热情。

摘要： 1996年开始线上战略的长线布局如今,我国国内的新冠病毒疫情进入平稳期,社会经济逐渐步回正轨。然而对于教育培训行业来说,疫情的影响仍未散去。此前就有知名英语培训机构“官宣”退出中国市场,我们也看到有更多的教育培训机构不得已选择“悄悄跑路”,半年时间,原本活跃的成千上万家民办教育机构被这场突如其来的疫情“打压静默”,房租、员工工资、学生退费都是压在教培机构身上的几座大山。

摘要： 那一年的春天来得格外晚,都3月了,还未换下厚厚的棉服。我那时正在一个英语培训机构做少儿英语老师。只有中专学历的我,对外号称是"自考大专毕业"。但实际上,我的自考大专在经历了长达4年的长跑之后,仍有一门《英语国家概况》未能考过。这门全英文的课程,对于从未系统学习过高阶英语的我来说,不啻天书一般的存在。

摘要： 在全球化的背景下,中国的教育模式出现了市场化的发展.就杭州市而言,多层次多类型的教育培训机构在近些年里不断涌现,发展势头强劲,这在一定程度上缓解了英语专业毕业生的就业压力.然而,由于缺乏健全的管理机制等问题,当前在杭英语培训机构质量参差不齐,市场竞争压力增大,中小型英语培训机构的生存和发展面临挑战.本项目对杭州市英语培训机构进行SWOT优劣势分析,同时通过对高校英语专业人才输出和英语培训市场需求进行比对,探求与英语专业毕业生的最佳契合度.

摘要： 周六一早,刘先生去商场见客户。到了地方,刘先生看看手机,还没到约定时间,就坐在长椅上等。这时,一个漂亮姑娘朝刘先生走了过来,拿出一个钥匙扣,说道:“先生,我是幼儿英语培训机构的工作人员,我们正在搞优惠活动。您能考虑一下吗?只要留下电话,就送您这个钥匙扣。”刘先生说道:“英语对孩子来说的确很重要……”没等他说完,姑娘撒娇道:“帮帮忙吧,我们有指标的,留个手机号码吧?

摘要： 本发明公开了一种移动式电力隔离开关操作机构检修培训装置，包括U型底座和安装壳，所述安装壳固定安装在U型底座的上端面，所述安装壳内对称设置有两组传动机构，每组传动机构均包括四号传动轮和一号传动轮，所述四号传动轮和一号传动轮均转动连接在安装壳的内壁上，所述四号传动轮和一号传动轮之间通过蜗轮传动连接。本发明，当电力隔离开关模型训练完成后，再次启动步进电机，使得步进电机带动主动齿轮反向转动，进而使得两个蜗轮带动放置板向下运动，进而将电力隔离开关模型收纳到安装壳内，避免了电力隔离开关模型在不用时暴露在外界，避免了电力隔离开关模型受到碰撞损坏，延长了电力隔离开关模型的使用寿命。

摘要： 本发明公开了一种英语教学的多模态英语教学装置的旋转机构，包括装置主体、连接杆和支撑柱，装置主体的另一侧固定连接有连接杆，装置主体的下方固定连接有支撑柱，支撑柱的上方固定连接有连接杆，支撑柱的底部固定连接有装置底座，装置主体的两端固定连接有稳固板，连接杆的上方两端贯穿连接有活动插销，连接杆的顶部两侧固定连接有稳固板，稳固板的两端贯穿连接有活动插销，活动插销的一侧下方嵌入连接有装置柱，装置柱的下方一侧固定连接有放置柜，放置柜提高了装置的适应性，扬声器提高了装置的实用性，旋转机构提高装置的适应性，调节机构提高了装置的便捷性，辅助机构提高了装置的实用性，适用于教学装置的使用，在未来具有广泛的发展前景。

摘要： 本公开公开了一种对培训机构的监管方法及装置，其中方法包括：在预建立的区块链网络中，如果监管条件被触发，从预设节点处获取培训机构所关联企业信息；从金融机构的节点处获取培训机构的资金信息；获取对培训机构的评价信息；基于企业信息、资金信息以及评价信息，利用预建立的模型对培训机构的资金所存在的风险进行预测，其中，风险包括资金存在的风险内容、以及资金存在的风险值。通过建立区块链网络，将预设节点、金融机构节点、监管机构节点、培训机构节点等相关方参与到区块链中，并基于区块链中的数据计算培训机构的风险值，可以实时地对培训机构进行资金风险预警。进而解决了相关技术中无法对培训机构的资金风险进行预警的技术问题。

摘要： 本发明公开了一种培训机构信息监管处理方法及装置，涉及金融技术领域，其中该方法包括：为学员配置课时费预存账户信息；根据培训机构终端的注册请求、注册审核信息，为培训机构配置培训机构账户信息；根据注册审核信息、贷款审核策略表为培训机构配置初始贷款额度信息，将初始贷款额度信息发送至培训机构终端；接收学员终端的课时消费信息、课程评价信息；根据课时消费信息、学员的课时费预存账户信息及培训机构账户信息，从学员的课时费预存账户扣除对应的课时费转存至培训机构账户；定时根据课时消费信息、学员的课时费预存账户信息、课程评价信息更新培训机构的贷款额度信息并发送至培训机构终端。本发明可以提升培训机构信息监管处理效率。

摘要： 本发明涉及大数据平台展示技术领域，公开了一种成人学历考前培训机构概况统计大数据展示平台，包括支撑平台，所述支撑平台上端面中部固定连接有轴承座，所述轴承座上端转动连接有调节展台，所述调节展台上端面靠近前后端处分别固定开设有调节滑槽和限位滑槽，所述调节滑槽两侧内壁之间转动连接有调节丝杆，所述限位滑槽两侧内壁之间固定连接有限位滑杆，所述调节丝杆两侧杆身外壁上均螺纹套接有调节滑块，所述限位滑杆两侧杆身外壁上均滑动套接有限位滑块。本发明中，该装置整体结构设计合理，调节方便，展示面广，展示内容更多，此外方便进行移动和展示时矗立，稳定性高，值得大力推广使用。

摘要： 本发明涉及网络安全终端技术领域，公开了成人学历考前培训机构概况统计大数据的网络安全终端，包括箱体，所述箱体后端面靠下端中间固定设置有固定板，所述固定板内部中间固定设置有电机，所述电机的输出端固定连接有第一传动轮，所述固定板内部两侧分别设置有第三传动轮和第二传动轮，所述第一传动轮和第三传动轮外壁共同套设有第二传动带，所述第一传动轮和第二传动轮外壁共同套设有第一传动带。本发明中，该用于成人学历考前培训机构概况统计大数据的网络安全终端具有内部较好的散热效果，同时该用于成人学历考前培训机构概况统计大数据的网络安全终端具备了较好的防尘和防渗水功效。

摘要： 本实用新型公开了一种英语培训用英语卡片切割装置，包括底座，底座的顶部左侧焊接有立板，立板的右侧面设有椭圆孔，椭圆孔的内侧壁滑动安装有滑杆，滑杆的右端焊接有连接板，连接板的底端焊接有移动板，移动板的底部固定安装有刀片，滑杆的截面形状与椭圆孔的截面形状相匹配，本实用新型通过在底座的顶部安装有立板，立板上设有椭圆孔，椭圆孔内滑动安装有滑杆，滑杆的右端连接有移动板，移动板的底部设有刀片，使用时将卡片的切割位置对准卡片，然后移动移动板，通过刀片进行切割，通过上述结构可对刀片的切割轨迹进行限定，容易掌控切割准度，避免发生切割歪斜，保证卡片质量。

摘要： 本实用新型涉及一种英语教学的多模态英语教学装置的旋转机构，包括第一旋转组件、第二旋转组件、安装板和提升组件，安装板的下端连接提升组件，安装板的上端连接第一旋转组件，第一旋转组件的上端连接第二旋转组件，第一旋转组件包括第一电机、第一链齿轮和旋转杆，第二旋转组件包括吊耳、第二电机、安装座、蜗轮和蜗杆，本实用新型提供的旋转机构，可实现对多模态英语教学装置进行水平角度、俯仰角度和竖直高度的多方位调节，操作简便，定位精确，多元化满足英语教学的需求。

摘要： 本实用新型公开了一种用于软件开发培训的示教机构，涉及培训示教机构技术领域，用于解决现有的装置展示范围有限，使教室内部分学员不能够完整看到显示屏，以及无法对显示屏出现反光做出位置调节的问题，包括底板和支撑杆，底板的顶部通过点焊固定有支撑杆，支撑杆外侧等角度开设有第一滑槽，支撑杆的内部连接有第一螺纹杆，第一螺纹杆的外侧安装有横向转动组件，横向转动组件包括连接套筒，连接套筒通过螺纹连接套设在第一螺纹杆的外侧，连接套筒的外侧等距离固定连接有第一支架；本实用新型能够针对反光问题做出调节，使显示屏能够清楚的显示内容，以及能够根据学员的位置，将多块显示屏分别调节。

摘要： 本发明涉及一种少儿英语培训机构作业控制系统，包括通过客户端和服务器端采用交互控制方式的功能模块，所述功能模块包括家长模块、教师模块和管理模块，家长模块包括注册登录子模块、下载资源子模块、提交作业子模块和回顾作业子模块，教师模块包括注册登录子模块、上传资源子模块、布置作业子模块、批改作业子模块，管理员模块包括家长管理子模块、教师管理子模块和班级管理子模块。本发明通过手机APP应用和Web应用两种方式实现少儿英语培训机构作业控制功能，通过手机APP可以方便家长利用手机辅助孩子完成音视频形式的作业，有针对性地和教师沟通；通过PC机Web应用，便于教师在PC上发布资源、布置作业和批改学生作业，提高了工作效率。