重大问题
重大问题的相关文献在1958年到2022年内共计3932篇,主要集中在中国共产党、中国政治、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文3932篇、专利文献6959篇;相关期刊1150种,包括协商论坛、学理论、湖湘论坛等;
重大问题的相关文献由3605位作者贡献,包括本刊编辑部、本刊评论员、本刊记者等。
重大问题
-研究学者
- 本刊编辑部
- 本刊评论员
- 本刊记者
- 大珂
- 万纪耀
- 任克礼
- 卢先福
- 本刊特约评论员
- 江泽民
- 习近平
- 佟迅
- 刘锦森
- 宗平
- 张立昌
- 本刊首席时政观察员
- 李军
- 李抒望
- 李昌鉴
- 李连仲
- 杨军
- 范平
- 郭德宏
- 陈峰
- 陈建华
- 韩旭
- 严海林
- 何其雄
- 何竹康
- 何红卫
- 余爱民
- 公言
- 关广富
- 刘勇
- 刘双
- 刘国栋
- 刘德铭
- 刘泽民
- 刘燕敏
- 刘立
- 刘纯明
- 刘钰
- 厉舒华
- 吴勇
- 吴敬琏
- 吴警旭
- 周学文
- 周炳根
- 周纪荣
- 周考斌
- 商兆鑫
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任燕红;
向芑润
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摘要:
马克思“承认”哲学与传统承认哲学之间存在一定的理论关联,从德国古典哲学家康德的先验主体、费希特的主体间性的承认思想,到黑格尔抽象主体的精神承认思想,再到马克思历史观的“承认”哲学,可以梳理出一条明显的发展脉络。通过对马克思“承认”哲学思想渊源与理论构成的分析可以知道,马克思“承认”哲学的目标是要实现“类”主体同一性与差异性之间的平衡。立足当前的时代背景,从整体性视域研究马克思“承认”哲学,既是对马克思唯物史观的继承与发展,又将有利于全球性承认危机的化解,对于我们今天反思和应对重大问题具有重要的理论意义与时代价值。
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任东明
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摘要:
在应对全球气候变化的大背景下,全球能源正在朝着低碳化方向加快转型.中国及时提出了推动能源转型发展的国家战略.顺应全球能源发展的大趋势,实现国家既定的绿色发展、构建新的能源体系的战略目标,应准确判断全球能源转型发展大势,洞察全球能源安全出现的新变化,把握新一轮能源变革的总体方向,选择发展有利于构建新时代能源转型发展的新业态,同时应及时开展相关行动,以保证我国能源转型发展战略的稳步推进.
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高杰;
秦雨
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摘要:
随着校园足球在各个城市火热进行中不断出现一些问题,这些问题都需要及时解决.本文采用文献资料法与访谈法进行对张掖市校园足球开展的情况进行研究.认为:校园足球在中小学充分挖掘人才,认真落实;夯实普及与提高,符合青少年成长;加强管理机制;布点学校科学规划,充分利用资源.
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马时强
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摘要:
隧道工程最为突出的特点是修建于地下,并赋存于一定的地质环境中.而隧道工程的成功修建必然打破原有地质环境的平衡,并最终建立新的平衡.过程中必然面临一些重大问题,例如:围岩稳定性问题,地下水问题,开挖方法与支护形式的选择等问题.将解决这些重大问题的理念进行抽象,并在唯物辩证法的对立统一层面根据具体问题具体分析的原则探讨问题的解决途径,提升了处理这些重大问题的智慧与艺术,以便将其更好地运用到具体工程中实践中进行检验.
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李彦冰;
刘振宇
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摘要:
中国要改变对外传播的失语状态就需要加强国际传播能力建设,加强国际传播能力建设需要提升重大问题对外发声的能力.在重大问题的舆论斗争中发声需要直面核心问题阐明立场;需要明确斗争的目标并阐释清楚中国主张,根本目的 是服务于中华民族的伟大复兴;需要讲求五湖四海精神,做到舆论上最广泛的团结;需要讲求舆论斗争的艺术性,采用隐性传播策略.
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于泽
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摘要:
我国经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力,加之国内外新的风险挑战,多重压力聚集.而要化解经济压力,必须坚持党中央集中统一领导,坚持稳中求进工作总基调,打出政策组合拳,推动高质量发展.要通过深化对经济工作规律和重大问题的认识,引领化解深层次矛盾,激发市场主体活力,不断做强经济基础,增强科技创新能力,推进高质量发展.
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戴木才;
刘伟兵
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摘要:
党的十九大明确了我国全面建设社会主义现代化国家的战略安排,提出要科学分析一些可能面临的重大问题.在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,要处理好"摸着石头过河"与"顶层设计"的关系、改革发展稳定的关系、办好中国的事情与发挥更大世界作用的关系"、古今中外"的辩证关系等,及时推进实践基础上的现代化理论创新,为世界现代化理论尤其是社会主义现代化理论作出原创性贡献.
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杨昕
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摘要:
在中国革命、建设和改革的历史进程中,中国共产党正确认识和科学回答了“什么是中国革命、怎样进行中国革命”“什么是社会主义、怎样建设社会主义”“建设什么样的党、怎样建设党”“实现什么样的发展、怎样发展”“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”等一系列决定中国发展方向和前途命运的重大问题,从而推动了马克思主义和社会主义事业在中国的不断发展和前进.这一历史进程启示我们,必须随着时代的发展不断深化对社会主义发展进程中重大问题的认识,与时俱进地推进马克思主义中国化时代化大众化.
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陈如平;
李建民
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摘要:
普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,连通义务教育与高等教育,是由青少年向成年过渡的关键时期.普通高中已进入内涵发展阶段,为高校提供了大量后备拔尖创新人才的同时,也推动了高中阶段教育的普及和义务教育优质均衡发展.当前普通高中发展仍存在诸多未解的问题,包括普通高中教育定位、服务范围管理、特色化发展、民办高中发展、普通高中国际部以及新高考、新课改和新技术对高中教育转型的要求与挑战等.这些问题需要在提升普通高中发展水平的过程中解决,需要各级政府、相关行政部门、大学及专业性研究机构、社会团体、高中学校等各方的共同努力.