体育人文精神

摘要： 体育人文精神是人文精神的有机组成部分,是现代体育的本质,也是体育社会价值的体现。本文主要通过文献资料法,对人文精神和体育人文精神的内涵进行探讨研究,重新审视体育人文精神的内涵对中国体育的和谐发展。

摘要： 体育作为一种特殊的文化形态,其自身拥有着区别于其他学科的显著特征,尤其在学校育人教育中发挥着举足轻重的作用,而作为高校体育文化核心的体育人文精神,随着时代的发展逐渐在学校的体育教学之中得到渗透,在学生体育教育过程中变得举足轻重.该文运用文献资料法、逻辑分析法,以体育人精神的内涵为根本,探讨其在对体育教学进行渗透的过程中所遇到的困境,并提出具有针对性的策略.困境主要有教学方法无创新、学生人文精神认知水平不足、教学固有化、缺乏完善的评价体系、学校体育教学中人文精神教育不足等.

摘要： 本文以体育人文精神的内涵、作用和地位为研究对象,首先阐述了体育人文精神的内涵,认为体育人文精神属于一种情感、理念、思想和价值追求。体育人文精神在体育文化和活动中的作用十分显著,是体育形式多元发展的基础、是体育活动持续发展的动力、是引导体育效益的航标、是体育活动最终价值的根源。通过上述分析可知,体育人文精神对于体育活动发展而言,可以起到重要的推动性作用,希望通过本次研究,促进我国体育事业的发展。

摘要： 体育休闲的本质是休闲,是人类摆脱体育的生存和工具需要后的本性归真.采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,探析体育人文精神的内涵,近现代我国学校体育人文精神遗失的文化根源和体育休闲的本质.研究认为,体育人文精神是以人为中心和准则的体育哲学,表现为体育对人类身心全面发展的人性关怀和对人类生存意义及价值的追求;我国学校体育教育长期受功利主义、军国民体育思想和体质教育观等影响,造成体育人文精神缺失并酿成严重后果;体育休闲蕴含丰富的人文精神内涵,其人文理念重构校园体育文化,契合学校体育人文精神回归的诉求,能有效促进学生健康生活方式的养成,促使学校体育人文精神的回归;重视体育休闲教育,建立正确的体育休闲观念,研究体育休闲文化理论,掌握体育休闲技能是实现学校体育人文精神回归的基本路径.

摘要： 体育人文精神是人类人文精神的重要组成部分.人文精神是人类东西方文化相互渗透,相互融合,相互包容下的精神财富.体育人文精神的核心是奥林匹克精神和体育精神.2008年北京奥运精神是对西方奥林匹克精神的进一步丰富、完善和补充.体育文化现象,与体育人文精神关系极为密切.该文以社会学为依据,进一步研究通过分析体育的人文精神的实质,进一步研究体育的人文价值、人文情怀、人文关怀.

摘要： 近几年,我国的体育事业正在蓬勃发展,大众对体育的关注度也在大大提升,尤其是在青少年的体育教育中,教师更应注重体育人文精神的培育。体育教育的理念是对人性的关怀,传达人性的宽容和善意。将人文精神融入体育教育,对青少年的发展十分有利,也是推进我国社会主义精神文明建设的必经之路。

摘要： 随着体育现代化的逐渐发展,运动员综合素质的不断提高,现代体育人文精神也成为我国文化软实力的综合表现之一,对于体育现代化的建设体系来说,人文精神也是构成体育建设的重要组成部分,它囊括了运动员对社会的责任感、价值取向以及运动员自身的理想和精神风貌,每一次的体育赛事都是社会文明、道德意识、竞技精神的重要表现,体现着公民个人和国家文化软实力的进步与提高.因此,本文要着重探求体育中人文精神与现代化的联系与内涵,旨在为我国体育事业的发展作出一定的贡献和建设.

摘要： 随着体育现代化的逐渐发展,运动员综合素质的不断提高,现代体育人文精神也成为我国文化软实力的综合表现之一,对于体育现代化的建设体系来说,人文精神也是构成体育建设的重要组成部分,它囊括了运动员对社会的责任感、价值取向以及运动员自身的理想和精神风貌,每一次的体育赛事都是社会文明、道德意识、竞技精神的重要表现,体现着公民个人和国家文化软实力的进步与提高。因此,本文要着重探求体育中人文精神与现代化的联系与内涵,旨在为我国体育事业的发展作出一定的贡献和建设。

摘要： 2019年,教育部颁布的《关于一流本科课程建设的实施意见》中明确指出把立德树人成效作为检验高校一切工作的根本标准,深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育元素.本文通过问卷调查法、访问法、文献资料法对我国普通高校体育人文精神教育的现状以及缺失的原因进行了剖析,从社会学、教育学和伦理学的视角提出相应的对策与建议.

摘要： 自1984年第23届奥运会中国获得第一块奥运金牌以来,中国的体育事业突飞猛进,比赛成绩斐然,体育新闻报道也火旺起来,各类专门从事体育新闻报道的专业报、杂志、栏目、频道、频率层出不穷.在风起云涌般的体育新闻报道中,难免鱼龙混杂、泥沙俱下,产生种种误区,有必要加以匡正. 体育新闻是对人类的体育运动、健身活动及相关信息进行的报道.其真实性、时效性、思想性、用事实说话等基本报道要求不言而喻,必须坚决执行.然而现在有些体育新闻报道,恰恰是在这些基本要求方面没有做到或大打折扣,形成种种失误.如：体育新闻失实现象，锦标主义，地方主义色彩，缺乏应有的体育人文精神等。

摘要： 体育人文多功能公告栏，本发明涉及公告栏技术领域，底板上部的前后两侧对称垂直固定设置有支撑杆件，前后两侧的支撑杆件之间从上至下依次设置有数个展示板，数个展示板前后两侧对称设置有数个调节杆，位于同一侧的数个调节杆两两交叉设置，且交叉部位通过一号转轴相铰接；展示板左侧的底板的前后两侧通过轴承垂直旋转设置有螺杆；位于前侧的螺杆底端通过轴承旋转穿过底板后，与驱动电机的输出端固定连接；螺杆的上端均通过螺纹旋转插设在内螺纹管的中部；数个连接板的下端通过轴承旋转套设在二号转轴上，能够将装置整体移动到任何待进行展示的地方，同时，方便将展示板展开和收起，当装置不进行使用时，有效的避免了体育人文展示版面的损伤。

摘要： 体育人文多功能公告栏，本发明涉及公告栏技术领域，底板上部的前后两侧对称垂直固定设置有支撑杆件，前后两侧的支撑杆件之间从上至下依次设置有数个展示板，数个展示板前后两侧对称设置有数个调节杆，位于同一侧的数个调节杆两两交叉设置，且交叉部位通过一号转轴相铰接；展示板左侧的底板的前后两侧通过轴承垂直旋转设置有螺杆；位于前侧的螺杆底端通过轴承旋转穿过底板后，与驱动电机的输出端固定连接；螺杆的上端均通过螺纹旋转插设在内螺纹管的中部；数个连接板的下端通过轴承旋转套设在二号转轴上，能够将装置整体移动到任何待进行展示的地方，同时，方便将展示板展开和收起，当装置不进行使用时，有效的避免了体育人文展示版面的损伤。

摘要： 本发明公开了一种基于网络体育竞技的体育人才选拔方法，包括以下步骤：S1、根据区域划分建立网络体育竞技平台建立单人多项比赛，设定比赛项中Z个比赛项合格，为人才选拔的优胜者，其中Z≥1；S2、建立N个通过网络比赛的体育项目，其中N＞Z；S3、基于比赛项设定合格的标准；S4、参赛人员完成所有的比赛项或者完成部分比赛项；S5、每项比赛裁判给出相应的打分或者记录完成的时间或者完成比赛的数量。本发明通过网络体育竞技建立单人多项区域网络体育人才选拔模式，采用区域限制选拔，在众多参赛项中采用其中某几个项合格来判定是否入选，来实现区域体育人才初选，实现区域运动人员各项技能数字化，使人才选拔更科学。

摘要： 本发明公开了一种基于健康物联网的体育人才创新创业共享经济平台，包括运动健康创业生态共享平台,运动健康创业生态共享平台供共享平台使用者通过共享创业方式、共享场景使用并数据共享，运动健康创业生态共享平台包括共享平台的核心技术和共享平台的生态资源，其中：共享平台的核心技术包括人体检测、评估、运动处方生成、处方执行、效果监测、运动处方再优化的健康物联网、大数据和人工智能闭环技术。

摘要： 本发明公开了一种药物组合物及其在制备防治精神性疾病和/或亚健康精神状态产品中的应用，所述药物组合物包括虫草素、尿苷酸、N‑乙酰神经氨酸和磷酯酰丝氨酸。本发明所提供的药物组合物能够有效稳定的防治精神性疾病和/或亚健康精神状态，尤其能有效稳定的防治抑郁症。

摘要： 体育人文多功能公告栏，属于体育人文技术领域。本实用新型的技术方案是：包括公告栏装置主体，其特征是在公告栏装置主体前侧设有透明钢化玻璃板，公告栏装置主体与透明钢化玻璃板之间设有合页，透明钢化玻璃板右侧设有锁槽，公告栏装置主体右侧设有旋钮槽，旋钮槽内设有雨搭坡度调节旋钮，公告栏装置主体下侧设有支撑连接柱，支撑连接柱下侧设有转接板。本实用新型功能齐全，使用方便，在进行体育人文信息公告宣传时能操作简单，省时省力，安全实用，高效快捷，功能齐全，减轻了工作人员的工作难度。

摘要： 一种具有立体感民俗体育旅游的人文创意宣传装置，本实用新型涉及宣传装置技术领域，承载板的顶面左侧固定设置有放置座，放置座的内部等距固定设置有数个分隔板；承载板的顶面上固定设置有展示箱，展示箱的前侧壁中开设有开口，展示箱的前侧固定设置有灯带，展示箱的内部设置有转杆，转杆的左端与展示箱的左侧内壁旋接，转杆的右端旋接穿过展示箱的右侧壁后，与摇手固定连接，转杆的外周壁上左右固定套设有一号伞齿轮，展示箱的上侧内壁上通过轴承左右旋接有转轴，转轴的下端均固定套设有二号伞齿轮，转轴的外周壁上均固定套设有展示柱，能够将要宣传的内容旋转，从而进行立体化的展示，增强了宣传效果，有利于体验者感受民俗体育文化。

摘要： 本实用新型涉及育人宣传装置技术领域，且公开了一种基于高校三全育人的全员育人用的宣传装置，包括支撑架，支撑架左侧底部开设有穿线检修口，支撑架底部固定连接有固定底座，固定底座底部开设有入线孔，支撑架之间固定连接有电子广告牌，支撑架顶部固定连接有设备仓，设备仓中间开设有吸风槽，吸风槽的内部活动连接有风力扇叶。该基于高校三全育人的全员育人用的宣传装置，通过在支撑架顶部设置设备仓，并在设备仓上开设吸风槽，并吸风槽内部活动连接风力扇叶并与小型风力发电机进行连接，从而通过风力扇叶带动小型风力发电机发电，将电能储存在蓄电池中，在使用的时候通过蓄电池作为主要供电源进行供电，从而达到了减少电能消耗的效果。

摘要： 本实用新型涉及三全育人技术领域，且公开了一种基于高校三全育人的全程育人记录用具，包括安装座，所述安装座的底端中部固定连接有提升气缸的伸出端，所述提升气缸的底端固定安装有安装底座，所述安装座的底端两侧均铰接有伸缩柱，所述伸缩柱的另一端铰接有滑动座，所述滑动座的另一端与安装底座滑动连接。该基于高校三全育人的全程育人记录用具，通过设置安装座以及安装座处的结构，使得可以根据纪录仪器的实际规格来进行相关的调节，从而保证纪录用具的整体适用性，也方便了后续对纪录仪器的取下与维修，同时调节十分方便，只需通过拨动调节块即可完成调节，具备使用方便等优点，解决了现有的纪录仪器拆卸麻烦的问题。

摘要： 本申请公开了一种小学体育用体育器材及体育设施巡检仪，包括放置壳、巡检仪主体、固定座、夹持机构、防护携带机构以及绕线机构；其中所述放置壳内放置有所述巡检仪主体；所述夹持机构包括安装座、电动推杆、滑槽、移动块、第一转动框、连接板、第二转动框以及夹板，所述放置壳左侧顶端表面与所述固定座底侧表面固定连接，所述固定座顶侧表面固定连接有所述电动推杆，所述电动推杆输出端固定连接有移动块，所述放置壳左侧内壁表面开设有滑槽，所述防护携带机构包括减震橡胶球、防护壳、固定座、连接柱以及挂带，所述绕线机构包括通孔、弹性连接线、探头以及绕线轮。该种小学体育用体育器材及体育设施巡检仪设计新颖、结构简单。