函电
函电的相关文献在1979年到2022年内共计234篇,主要集中在常用外国语、中国政治、贸易经济
等领域,其中期刊论文226篇、专利文献8篇;相关期刊152种,包括两岸关系、现代交际、新西部(下旬刊)等;
函电的相关文献由191位作者贡献,包括李宁、王愿、胡素芳等。
函电
-研究学者
- 李宁
- 王愿
- 胡素芳
- 董显辉
- 谢薇
- 金传胜
- 周方颖
- 周淑华
- 度正直
- 张双
- 张君
- 张静
- 李佳
- 李双阳
- 李蓉
- 杨秋怡
- 桂永霞
- 熊昌英
- 王瑞莲
- 翟艳蕾
- 胡荀
- 钱瑾
- 陈颖宇
- 韦运会
- 马振犊
- 黄永全
- 丁进军
- 于之伟
- 侯国平
- 傅运春
- 兰攀
- 冤彬
- 冬石
- 冯月庵
- 刘丹青
- 刘兵
- 刘凤贤
- 刘刚
- 刘婷婷
- 刘彪
- 刘斌1
- 刘玉歧
- 刘绍琮
- 卓萍萍
- 单琪
- 吉文婕
- 向丹辉
- 向隆万
- 吴荣林
- 吴青茹
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李娥
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摘要:
在国际贸易中,外贸函电的往来贯穿整个流程,从伊始的建立业务关系到核心的价格磋商到后期的索赔都会通过来往函电进行沟通,写好一封函电是外贸从业人员应具备的一项基本业务能力。本文从函电写作的特点出发,归纳实践写作中出现的常见问题,论述网络机器翻译的优缺点,进而提出人机交互翻译方式在外贸函电翻译和写作中的可行性与运用技巧。
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熊昌英
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摘要:
商务英语函电(BEC)的文体特征及其在国际贸易中的作用,要求其教学应具备很强的实践性。然而现行课堂教学中,因缺乏专业的实训平台,教师无法及时引领学生进行实践操作的现状难于改观。“互联网+”在各领域的广泛应用,为解决这一难题创造了条件。本研究基于多模态理论,应用信息技术,构建智能化商务英语函电实训平台,将智慧教育引入课堂实践教学,提高商务英语函电教学效果。
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周方颖
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摘要:
对于纯理论教学课程《外贸英语函电》,在学习纺织专业词汇、基本表达和外贸信函行文方法的基础上,借鉴现代学徒制模式,以合作企业与外商沟通的实例开展"实务化"教学,培养学生纺织品外贸信函的阅读和写作能力.该方法内容针对性强,实用性强,收效良好.
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周方颖
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摘要:
对于纯理论教学课程《外贸英语函电》,在学习纺织专业词汇、基本表达和外贸信函行文方法的基础上,借鉴现代学徒制模式,以合作企业与外商沟通的实例开展“实务化”教学,培养学生纺织品外贸信函的阅读和写作能力。该方法内容针对性强,实用性强,收效良好。
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柴建华
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摘要:
随着跨境电商的蓬勃发展,高校相继开设跨境电子商务专业,高校如何面对新形势,在构建跨境电商专业核心课程教学体系方面解决还存在的很多亟须解决的问题.以跨境电商函电课程为例,提出实训教学应围绕培养解决跨境电商实际问题能力,通过基于典型工作岗位的情景体验式项目教学、小组项目任务驱动、以评代授以及运用智慧课堂信息化等教学方式开展实训教学.
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郭娟
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摘要:
慕课是近年涌现的一种新型课程,已成为重要的教学资源和课程表现形式.高职院校外贸函电课程是一门重要的专业性课程,对于提升学生的语言表达能力和实践经验均具有重要作用.为此,可将慕课引入相关教学之中,不但可以创设有利于学生学习的实际操作情境,而且有利于教学评估.
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