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关于进一步提高科技馆教育质量的几点思考

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我国各级各类科技馆作为社会教育的组成部分,担负着向公众普及科技知识,提高劳动者科技素养的社会责任.新时期新阶段,我国科技馆界如何更好地担当社会责任?好地担当社会责任?如何围绕中心、服务大局，为提高劳动者科技素养发挥更大的社会效能所必须面对重要任务。同时，也是考量科技馆教育绩效成果的重要标准。那么，如何从服务国家社会发展的大局出发，进一步提高科技馆的教育质量呢?笔者认为从服务国家社会发展需求和人民大众需求去思考，要加强科技馆教育内涵的研究，从密切科技与生活和科技与社会的关系去思考，要加强科技馆常设展览形式与内容创新。总之，提高科技馆教育质量还有许多路径需深入思考和研究。只要科技馆从国家社会发展需求和人民大众需求去思考，以求真务实的学习态度，深人实际的工作作风，勇于创新的科学精神，在新时期新阶段，为提高公众科学素养，培养创新型人才，建设创新型国家作出新的更大贡献。

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来源
《2011（广西·南宁）中国自然科学博物馆协会科技馆专业委员会学术年会》|2011年|428-430|共3页
会议地点南宁
作者
于洪泉;
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作者单位

中国自然科学博物馆协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类群众性科学研究工作;
关键词
科技馆; 知识普及; 科技素养; 社会责任; 教育质量;

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