首页> 中文会议>全国基础教育“未来教育家论坛”(2011) >发展性小学语文课堂教学的实施策略

发展性小学语文课堂教学的实施策略

摘要

本文首先指出发展性小学语文课堂教学,是指在课堂教学中,以发展性教学思想为指导,依托语文教学内容,充分发挥小学生的主体性,旨在促进小学生语文学习能力和个性品质的培养,实现小学生全面发展的语文课堂教学.从教材、主体性教育及学生学习能力等方面对发展性小学语文课堂教学的具体实施策略进行了阐述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号