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多元文化语境下文化环境差异对大学生价值观的影响研究

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本研究利用罗克奇价值调查表对来自我校管理、日语、阿拉伯语以及西班牙语专业的400多名进行了价值观测量,目的是研究接受系统的外语教育的学生在价值观方面是否存在一定区别.研究发现,四个样本组在终极性价值观和工具性价值观方面者都有一定区别,与样本所学语言文化之间体现出一定的联系.本文最后对语言教学和学生工作者提出了相关建议.

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来源
《全国外语外贸院校学生工作协作会第十五届年会》|2011年|117-122|共6页
会议地点北京
作者
徐永; 曹姝婧; 黄玮;
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作者单位

北京语言大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类学生心理学;
关键词
高等院校; 大学生; 价值观; 多元文化语境;

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