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论教育学者及其使命

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回答“谁是教育学者?”的问题,其实是在回答什么身份的人是教育学者。回答“教育学者是谁?”的问题,其实是在回答教育学者是什么样的人、在做什么样的事。教育学者的使命体现在三个方面:阅读使命:成就深刻的教育思想生命力的源泉;研究使命:成就教育学者身份的基石;写作使命:成就传承创造教育学说的途径。

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来源
《中国教育学会中青年教育理论工作者分会第二十届学术年会》|2011年|577-581|共5页
会议地点宁波
作者
陶志琼;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教师;
关键词
教育学者; 阅读使命; 研究使命; 写作使命;

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