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对话智慧:流淌在对话教学的即兴创作

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教师的对话智慧即教师在对话教学实施情境下的实践智慧。实践智慧在本文中理解为教育机智,而教师的对话智慧是指教师在互动课堂上对教育契机给予德行与理性的全身心的关注,并瞬间做出恰当反应的智慧型行动。德行即对他者脆弱性的同情与关爱,理性即对敏感情境的即刻投入。对话智慧在互动中体现出教师的倾听智慧。言语智慧和非言语智慧,而智慧型的反思是获得对话智慧最有效的手段。

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来源
《中国教育学会中青年教育理论工作者分会第二十届学术年会》|2011年|481-486|共6页
会议地点宁波
作者
罗依儒;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教师职责与修养;
关键词
教师; 对话教学; 实践智慧; 教育机智;

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