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当前高校资助育人工作中的问题与改善途径分析

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做好高校家庭经济困难学生资助工作是构建社会主义和谐社会的基本要求,是促进教育公平和教育事业持续协调健康发展的重要举措,是落实科教兴国战略、为建设创新型国家提供人才支撑的客观要求.文章针对当前高校资助工作开展中出现的家庭经济困难学生认定工作规范性欠缺、资助项目系统性不强、学业心理帮扶及思想教育需加强等问题,分析了资助育人工作的意义,提出了改善资助育人工作的五条途径.文章认为,当前高校应该在规范认定贫困学生、调整资助结构、经济资助与学业帮助、精神支持、思想教育相结合等方面下功夫,构建务实、高效、有序的资助育人工作体系,促进我国高等教育质量的全面提高.

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来源
《中国农业大学2011年专职辅导员工作研讨会》|2011年|47-54|共8页
会议地点北京
作者
王珊; 吴华杰; 马艳阳; 尹蛟; 赵泉; 潘志华;
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作者单位

中国农业大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G645.5;
关键词
高等学校; 贫困学生; 资助结构; 教育质量;

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