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校园主题展会在会展专业人才培养中的作用与实施策略研究

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校园主题展会是高校探索会展专业人才培养模式的一项创新性举措。它基于校园这个特定的举办环境，根植于师生自主策划和自主实施的方式，发挥着实践导向、功能补缺、知识转化的作用。要成功策划并举办校园主题展会，必须注重学生的主体策略、教师的主导策略、学校的调控策略、操作的流程策略、效果的评估策略。

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来源
《2011中国会展经济研究会学术年会》|2011年|327-333|共7页
会议地点南京
作者
曹勇; 谭小红; 覃祯;
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作者单位

中国会展经济研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 F719-4;
关键词
校园主题展会; 人才培养; 作用; 实施策略;

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