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关键在于改变我们的教师——从EFZ与佩迪中学的国际交流说起

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教育国际化是一个很大的课题，作为一个基层工作者，认为国际化人才需要满足三点要求：第一，要有宽阔的国际视野；第二，要有国际交流能力；第三，也是最重要的一点，要拥有一种开放和包容的心态，这是愿意接受并理解多元文化的一种人文情怀。目前，在教育国际化实践层面上的做法通常是建立友好学校、引进国外课程、开展国际交流、举办国际会议，这些当然是非常必要的。然而，如果没有思想文化的碰撞，仅仅停留在礼节性的互访上，那么，这种交流可以说是低效甚至是无效的。为更好的促进教育国家化，关键在于改变教师的观念，唯有如此才能使学校产生实际变化，同时只有在国际交往的过程中才能培养学生的国际交往能力。

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来源
《2015年中国教育国际化研讨会》|2015年|295-296|共2页
会议地点北京
作者
何晓文;
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作者单位

教育部教育发展研究中心;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类方针政策及其阐述;
关键词
中学教育; 国际交流; 教师观念; 人才培养;

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