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高校哲学社会科学学者学术研究国际化意愿影响因素研究

摘要

本文通过扎根理论方法构建以信仰、感知成本、期望、社群条件、促成条件、态度、自我效能为内因潜在变量的学者的学术研究国际化意愿假设模型.通过问卷调研方式收集数据,采用回归分析方法剖析和检验高校哲学社科学者的学术研究国际化意愿影响因素及其之间的影响机制.提出提升学者的学术研究国际化意愿的相关建议.例如政府及高校应制定一系列有利于学者的学术研究国际化意愿的政策,政府及高校建立科学、合理的哲学社科学术评价体系,政府及高校应加强对学者哲学社科学术研究的资源保障。

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