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山区村、点校的教育现状及建议

摘要

文章以作者在贵州山区村、点校的走访经验,从教学资源贫乏、家庭教育意识浅薄、学前教育严重缺失等多方面,分析了山区村、点校的教育现状,指出要提高全民族的文化素质,农村教育应为重中之重,并提出了相应的改革建议。

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