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依托省重点实验室构建GIS专业实践创新能力培养体系的探索

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本文通过分析省重点实验室在培养实践创新型GIS人才中的作用,结合广西师范学院资源与环境信息系统省级重点实验室建设与本院GIS专业本科实践教学的现状,提出了依托省重点实验室构建GIS专业实践创新能力培养体系的思路,并进行了实践的探索.

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来源
《第四届大学地球科学课程报告论坛》|2010年|293-297|共5页
会议地点西安
作者
黄秋燕; 胡宝清;
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作者单位

全国高等学校教学研究会;

教育部;

高等教育出版社;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 实践教学; 创新能力; 地理信息系统专业;

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