研究生经典阅读现状及培养路径探析

著录项

• 来源
  《2009(上海)研究生教育国际论坛》|2009年|230-235|共6页
• 会议地点 上海
• 作者

  刘建东; 苏梁波;

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• 作者单位

  上海市研究生教育学会;

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• 会议组织
• 正文语种
• 原文格式 PDF
• 中图分类 教学理论;
• 关键词

  研究生教育; 经典阅读; 创新能力; 人才培养; 教学质量;