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香港中文大学双语教学模式对高校双语教学的启示

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目前双语教学已经成为高校教学实践改革的重点，结合在香港中文大学双语教学学术的交流研讨,进一步理解并阐述了双语教学的含义及双语教学的目的,总结了香港中文大学成功的双语教学模式, 得出了高校应在双语教师培养、双语课程设置、双语教材选择、双语教学方式采用、双语教学环境建立、双语教学资源利用几个方面加强工作,才能提高高校的双语教学质量。

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来源
《第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会》|2008年|79-82|共4页
会议地点西安
作者
李文娟; 周美兰; 戈宝军;
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作者单位

全国高等学校教学研究会;

中国电力教学协会;

中国机械工业教育协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类普通教学法;
关键词
高等学校; 双语教学; 教育改革; 人才培养;

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