经典诵读实验研究

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为全面落实香港课程发展议会中国语文课程的中华文化教学宗旨,香港大学中文学院联同香港中华文化促进中心及香港教育工作者联会,并邀请海内外文教界和出版界专家担任顾问,以全面建构渐进式和系统化的文化学习模式为目标,从初中、高中推及高小,设置中国语文科中华文化教学的具体内容.本文首先描述了目标及施行办法，然后介绍了《经典诵读》制订说明，最后说明了撰写篇章的程序及教学实验。

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来源
《第六届海峡两岸中华传统文化与现代化研讨会》|2008年|508-512|共5页
会议地点厦门
作者
施仲谋;
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作者单位

叶圣陶研讨会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类语文教学;
关键词
经典诵读; 中华文化; 语文教学; 学习模式;

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