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申灵灵;
西北师范大学;
媒介素养; 教育技术人才; 人才培养; 专业能力;
机译:教育学院学生的读书习惯和媒介素养研究
机译:媒介素养和普通教育预防吸烟的比较:一项整群随机试验
机译:教育电视作为学龄前儿童的媒介素养环境
机译:媒介素养教育研究主题的过去,现在与未来:文学的网络与聚类分析
机译:美国媒介素养教育的兴起,衰落和重新出现:1960--2000年。
机译:媒介素养教育法在青少年综合性健康教育中的教学
机译:媒介素养促进教育-多特蒙德干预项目“ KidSmart-学校转型的媒介素养”的支持,对幼儿园儿童的媒介使用和媒介素养进行基于经验的定性研究,对早期教育中的媒介实践产生影响。
机译:构建ITs的专业能力:ITs培训和211教育需求评估:过境视角
机译:专业能力框架的系统和方法
机译:形成专业能力“心律”的方法
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