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创新机制强化内涵提升服务——示范引领下的“三三”模式新突破

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作为国家首批建设的示范性高职院校，学院在“三位合一、三方联动”模式的创新，顶岗实习的精细化管理，生产性实训基地建设，基于工作过程的高职课程体系改革等方面都取得了新进展，学院服务区域经济的能力得到了进一步提升，展现了示范院校建设的成效。

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来源
《2008海峡两岸应用性(技术与职业)高等教育学术研讨会》|2008年|116-119|共4页
会议地点北京
作者
苏志刚; 任君庆;
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作者单位

北京联合大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
示范院校建设; 教学模式; 顶岗实习; 课程体系改革;

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