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核心、阶段、整体——东南大学建筑学院景观学系景观规划设计课程设置

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景观学是一门整合性、实践性很强的应用学科.景观规划设计系列课程作为东南大学景观学专业的主干课程,其课程设置与组织模式体现了以设计实践为核心的教学思想,强调以问题启动,以阶段渐进、连贯有序的整体框架培养学生运用各种知识去发现实际问题,解决问题的理性思维和创造力.

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来源
《第三届全国风景园林教育学术年会》|2008年|59-61|共3页
会议地点上海
作者

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作者单位

中国风景园林学会;

同济大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
景观学人才; 景观规划设计课程; 教学体系; 课程设置;

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