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论风景园林专业教育的多元化发展

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随着当代风景园林行业跨越式的发展,风景园林专业教育面临着机遇与挑战.要通过加速学科专业教育观的转变,强化多元化专业教育模式来积极应对.本文一方面在突出院校专业特色,丰富人才培养类型,重视学科交叉培养,保持专业教育的职业化倾向等方面提出如何强化风景园林专业多元化的教育模式,另一方面提出要运用"线"的思维模式架构课程体系,以课程设计带动理论研究,利用Studio培养团队化工作方式等课程优化方案,来适应专业教育多元化的发展趋势.

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来源
《第三届全国风景园林教育学术年会》|2008年|6-9|共4页
会议地点上海
作者

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作者单位

中国风景园林学会;

同济大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 TU986-4;
关键词
风景园林专业; 专业教育; 多元化发展; 课程设计;

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