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浅谈'结构化学'课堂中的语言艺术

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"结构化学"是化学专业学生必修课之一,它的内容抽象、学生往往难理解,这对"结构化学"专业课教师提出了更高的要求.本文讨论了结构化学教学中,语言的科学性、逻辑性和规律性等方面与课堂教学的关系,为上好这门课程奠定基础.结构化学教学是一门艺术，其重要性在于课堂教学的语言艺术。结构化学教学过程中要注重总结教学内容的规律，使学生轻松理解和记忆所学知识。在结构化学的教学过程中必须关注其内在的逻辑性。指出具有较高的结构化学课堂语言艺术不是一件很容易的事，也不是办不到的事，这是结构化学教师一直需要探讨的问题。结构化学教师只有不断探索、不断创新，才能逐渐走向完善、走向成功。

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来源
《中国化学会第三届全国化学类研究生教育研讨会》|2014年|59-61|共3页
会议地点内蒙古通辽
作者
Bao Yumin; 包玉敏; Xiong Lei; 熊磊;
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作者单位

中国化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课堂教学;
关键词
高等院校; 结构化学课程; 课堂教学; 语言艺术;

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