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应用型人才培养中科研对教学的促进作用初探

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高等学校的教学和科研工作是人才培养中的两个方面，科研在促进教学方法和手段的提高、师资队伍建设，教材和课程体系建设、学生科研素质和科研能力提高方面发挥着不可替代的作用。科研是“源”，教学是“流”，“源”远才能“流”长，高校坚持科研与教学并重，以科研促进教学，以教学激励科研，实现科研和教学的有机结合和协调发展，加快知识更新速度，优化教学手段和模式，强化学生创新精神和创新能力的培养，不断提高高等教学水平和人才培养质量。

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来源
《第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会》|2007年|191-193|共3页
会议地点北京
作者
符杨; 胡荣;
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作者单位

教育部;

全国高等学校教学研究会;

中国电力教育协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类学术交流;教学研究与改革;
关键词
应用型人才培养; 科研素质; 教学促进; 创新能力; 师资队伍建设;

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