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军事学博士研究生教育质量建设的路径设计与节点把握

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提出应通过正确的路径设计与有效的节点把握予以确保军事学博士研究生教育质量。论文以国防大学为例,提出了军事学博士研究生教育质量建设的基本路径为厚实学科基础、确保选拔优才、严格课程管理、狠抓学位论文、注重品质锤炼;论文并重点解读了学科点成长、完善课程总体设计、高度重视学位论文选题、抓好思想政治工作等十二个质量节点。

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来源
《第二届中国研究生教育学术论坛》|2007年|124-127|共4页
会议地点广州
作者
李银祥;
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作者单位

中国学位与研究生教育学会;

学位与研究生教育杂志社;

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正文语种
原文格式 PDF
中图分类
关键词
军事学; 博士; 研究生教育; 质量;

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