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浅析高校多媒体教学现状及对策

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多媒体教学,即利用多媒体手段应用于课堂教学,使视听与启发、讲解相结合,提高了教学的深度和广度,增加了学生学习的主动性和创造性,提高了教学质量。因此,众多高校大力推广和开展多媒体教学。但是,作为一种新生事物,多媒体教学在开展过程中,不可避免的存在一些误区和不足。本文在分析当前各高校推广多媒体教学的情况的基础上,阐述多媒体教学中存在的共性的问题,提出改善的建议和对策。

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来源
《江苏省高校暨华东（北）地区工科高校2007年年会》|2007年|52-55|共4页
会议地点山东日照
作者
杨明; 任训平;
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作者单位

东南大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;课堂教学;
关键词
多媒体教学; 高校教育; 课堂教学;

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