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英国伯明翰大学生物医学工程专业教学模式探析

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本文主要介绍了英国伯明翰大学生物医学工程专业人才培养目标及相应的教学计划。该专业的课程设置结合教师的专长,涉及医学仪器、生物材料、组织工程及医学图像和生物信息学等多个方面,注重启发式教学,全面培养学生的综合素质,这些对国内生物医学工程专业的发展有一定的启示。

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来源
《2007年全国生物医学工程与医疗器械学术、产业、人才论坛》|2007年|19-22|共4页
会议地点南昌
作者
郝冬梅; 吴水才;
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作者单位

中国电子学会;

中国仪器仪表学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 R318-41(561);
关键词
生物医学工程; 课程设置; 教学大纲; 教学方法; 英国; 伯明翰大学;

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