首页> 中文会议>第八届全国护理高职高专教育研讨会 >《医护礼仪与形体训练》教学中交互式学习法的应用

《医护礼仪与形体训练》教学中交互式学习法的应用

摘要

《医护礼仪与形体训练》教学中实施交互式学习法,根据课程的不同内容采用师生对话情景演示、学生自学教师补充、学生互学教师纠偏的三种教学方法,并以展示表演为主的考查结果等方式教学,能提高学生的综合素质和对美的感受能力、提高学生的职业认同感和对美的向往,同时能提高学生的集体荣誉感和参与意识,使课程教学达到更好的实效。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号