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个案护理教学查房在培养护生综合能力中的作用

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临床实习是护生将理论联系实际的重要方式,也是培养学生具有独立思考、分析问题、解决问题等综合能力的途径.在学生临床实习中,如何深化护理理论、开拓学生视野、激发学习热情、体现"以人为本"的教学原则,是广大护理工作者值得探讨的问题。在临床护理教学工作中,采取实习科室每月轮流进行一次个案"护理教学查房"活动,用真实的病例展开讨论,不仅可将理论运用于实践,还可提高学生的学习兴趣,锻炼学生的动手动脑能力。培养了学生参与意识和综合分析问题、解决问题的能力,收到良好效果。

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来源
《第八届全国护理高职高专教育研讨会》|2007年|78-80|共3页
会议地点宁波
作者
于薇;
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作者单位

中国职业技术教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 R47-45;
关键词
个案护理教学; 查房; 护生; 综合能力; 临床护理;

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