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近代物理实验教材改进之思考

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近代物理实验是培养学生独立工作能力的重要环节,教材的质量将直接影响实验教学的效果.对近代物理实验的教材编写提出了一些改进的意见,以期做到实验背景突出物理思想,实验内容难易结合,数据处理多样化,分析思考详细全面.以最终达到提高近代物理实验教学质量的目的.

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来源
《2007年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》|2007年|307-309|共3页
会议地点杭州
作者
庄娟;
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作者单位

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 O41-45;O41-43;
关键词
近代物理; 实验教材; 实验教学; 教材编写; 实验内容; 教学质量;

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