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工程图学课程中机械类高素质创新人才培养模式研究

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工程图学课程是工科学生最早接触到的技术基础课程，该课程的内容也是机械类学生最早接触到涉及机械专业内容的课程。本文研究了工程图学课程中机械类高素质创新人才培养模式。文章围绕工程图学教学的分析、工程图学教学模式的探讨以及实验班工程图学课程教学分析等主题展开。

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来源
《2006年全国机械类课程报告论坛》|2006年|203-206|共4页
会议地点武汉
作者
杨文通; 李杨;
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作者单位

高等教育出版社;

中国工程图学学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
机械类专业; 工程图学课程; 高素质人才; 人才培养模式;

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