摘要：近二十多年来，由信息技术引发的工业技术发展可谓日新月异，新技术、新工艺、新方法、新材料、新产品层出不穷，到了令人惊叹的地步。作为为未来培养人才的学校，不论是哪个层面的学校，都深切地感受到这种变化，并做了不同程度和不同方式的教学改革实践，力图跟上技术形式发展的步伐，都有不同幅度的成效。客观地说，各层次学校的教学改革仍在摸索中前进，哪一种教学改革方案或模式要切切实实地适应形势发展的需要和在新形势下对人才的知识结构的需要，还有很大的发展空间。rn 教学改革是一个系统工程，牵涉到很多方面、很多环节。本文单纯从课程开设和课程教学的角度进行一点探讨。
