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地方高校机械类专业人才培养模式的创新与教改实践

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摘要

树立地方高校人才培养新观念，构建机电结合的教育教学平台和校企联合的实践教学平台。通过整合与重构，由4个课群构建了新的课程体系。创新人才培养方式与培养途径，提高学生工程实践能力与综合素质。经过不断探索和大胆实践，逐步形成了具有自身特色的机械类专业“2-4-3”应用型人才培养新模式。

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来源
《2006年全国机械类课程报告论坛》|2006年|200-202|共3页
会议地点武汉
作者
杨万柱; 郭惠昕; 肖伟跃; 廖德岗;
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作者单位

高等教育出版社;

中国工程图学学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
地方院校; 机械类专业教学; 教学改革; 人才培养; 培养模式;

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