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啼哭训练法在脑瘫患儿语音康复训练中的应用体会

摘要

目的:本研究将啼哭运动训练作为脑瘫患儿言语训练的基础,通过啼哭训练增强患儿的肺活量,从而改善患儿语言清晰度.方法:选择进行言语+肢体康复训练1至2岁的脑瘫患者30人作为实验组,采用以啼哭运动为基础的言语康复训练方法.选择仅进行肢体康复训练1至2岁的脑瘫患者30人作为对照组.治疗周期均为3个月.比较两组患儿肺活量改善情况.结果:实验组与对照组肺活量体重指数比较,P<0.05,差别有统计学意义.结论:采用以啼哭运动为基础的言语康复训练的患者的肺活量体重指数明显提高.

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