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浅谈E-Learning的环境构建

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本文从理论和支撑技术对数字化学习的内容选择;学习者、内容开发者和专家组成的网络化社区的构建;以及数字化学习环境的管理作了详细的论述.以期提高数字化学习的绩效.

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来源
《中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会2005年第十二届学术年会》|2005年|316-318|共3页
会议地点北京
作者
张良; 王卫娜;
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作者单位

中国人工智能学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;
关键词
数字化学习; 学习环境; 知识管理; 网络化社区;

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