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非机类专业机械设计课程教学探索

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基于"光信息科学与技术"专业培养目标的分析,探讨该专业机械设计课程教学的有关问题及其对策,包括教学大纲制定、教学环节实施、目前存在的问题等.

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来源
《全国机械设计教学研讨会议》|2005年|139-141|共3页
会议地点昆明
作者
谭伟明;
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作者单位

中国机械工程学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;人才培养与人才选拔;
关键词
光信息科学专业; 机械设计课; 物理学; 工程材料;

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