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《中学物理教学法》课程增加批改作业指导的必要性

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文章指出了批改作业在中学物理教学过程中的重要作用,分析了中学物理批改作业中存在问题的主要原因,并以教育心理学理论、教育实习实践的要求以及问卷调查、追踪调查、访问调查的结果为依据,论述了<中学物理教学法>课程增加批改作业的必要性.

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来源
《第九届全国高等物理教育研究会学术交流会》|2004年|241-243|共3页
会议地点新疆昌吉
作者
南景宇; 王增波;
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作者单位

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类物理;教学心理学（课堂教育心理学）;
关键词
批改作业; 中学物理; 物理教学; 教育心理学; 中学物理教学法;

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